Prim 50

Agir pour favoriser la santé mentale et le bien-être des élèves

Cédric Dho — 2026-04-26T11:55:01Z

La santé mentale des enfants et des jeunes, significativement depuis la crise Covid, se maintient à des niveaux préoccupants. L'ensemble de la communauté éducative se mobilise et le ministère fait du bien-être des élèves une priorité.

- Respecter autrui

Semaine de la presse et des médias dans l'École (2)

Cédric Dho — 2026-03-11T20:10:33Z

Comme vous le savez la Semaine de la Presse et des Médias dans l'École approche à grands pas. À cette occasion, nos partenaires vous proposent une série de webinaires passionnants autour du thème « Où est l'info ? » .

Ces webinaires sont également disponibles sur le site du CLEMI à ce lien Webinaires des partenaires médias 2026 est régulièrement mis à jour avec de nouvelles propositions de partenaires.

Vous trouverez ci-dessous la liste des webinaires, classés par ordre chronologique :

WEBINAIRES DE FORMATION POUR LES ENSEIGNANTS

(cliquez sur le titre pour afficher ou cacher les informations)

Webinaire de l'APEM : Présentation de la ressource "On vous dit tout"

Date : Lundi 9 mars, de 17h à 18h
Info : Enseignants de tout niveau
Lien d'inscription : Formulaire d'inscription au webinaire de présentation de la ressource « On vous dit tout » organisé par l'APEM
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Présentation de la ressource « On vous dit tout » - Webinaire de l'APEM

Webinaire Association Et Baam Média Production : « L'EMI dès la maternelle, oui c'est possible ! Pourquoi commencer tôt et comment s'y prendre ? »

Date : Mercredi 18 mars, de 16 h à 17 h
Info : Pour les enseignants de maternelle
Lien d'inscription : Formulaire d'inscription au webinaire de présentation « L'EMI dès la maternelle, oui c'est possible ! Pourquoi commencer tôt et comment s'y prendre ? » organisé par l'association Et Baam Média
Lien vers la page du site pour en savoir plus : « L'EMI dès la maternelle, oui c'est possible ! Pourquoi commencer tôt et comment s'y prendre ? » - Association Et Baam Média Production

Webinaire de Ersilia-Le Bal : « Photoreportage : comment représenter l'événement autrement ? »

Date : Mardi 24 mars, de 17 h à 18 h
Info : Enseignants des 1er et 2nd degrés, référents éducatifs, bibliothécaires-médiathécaires, éducateurs, artistes et professionnels intervenant auprès de jeunes
Lien d'inscription : ERSILIA - SPME 2026 : Formations en visioconférence
Lien vers la page du site pour en savoir plus : SPME 2026 : « Photoreportage : comment représenter l'événement autrement ? » - Webinaire de Ersilia-Le Bal

Webinaire de Ersilia-Le Bal : « S'affranchir de l'image virale »

Date : Mardi 31 mars, de 17 h à 17 h 30
Info : Enseignants des 1er et 2nd degrés, référents éducatifs, bibliothécaires-médiathécaires, éducateurs, artistes et professionnels intervenant auprès de jeunes
Lien d'inscription : ERSILIA - SPME 2026 : Formations en visioconférence
Lien vers la page du site pour en savoir plus : SPME 2026 : « S'affranchir de l'image virale » - Webinaire de Ersilia-Le Bal

Webinaire Media Smart : Média et publicité : distinguer information et communication commerciale à l'ère des innovations numériques

Date : Mercredi 1ᵉʳ avril, de 15 h à 16 h
Info : Pour les enseignants de CM1 à la 3ᵉ
Lien d'inscription : Formulaire d'inscription au webinaire « Média et publicité : distinguer information et communication commerciale à l'ère des innovations numériques » organisé par Media Smart
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Média et publicité : distinguer information et communication commerciale à l'ère des innovations numériques - par Media Smart

À SUIVRE EN CLASSE AVEC VOS ÉLÈVES / 1er DEGRÉ

(cliquez sur le titre pour afficher ou cacher les informations)

Webinaire n°1 Mon petit Science & Vie : Comment on crée un magazine de science pour les tout-petits

Date : Mardi 24 mars, de 10 h à 11 h
Info : Classes de maternelle
Intervenants : Danielle Mc Caffrey, directrice des rédactions de Science & Vie & Sophie Duhamel, rédactrice en chef de Mon Petit Science & Vie.
Lien d'inscription : https://app.livestorm.co/p/0598825b-8bc7-44e7-a080-2eeb72ca891cLien vers la page du site pour en savoir plus : Comment on crée un magazine de science pour les tout-petits - Webinaire n°1 Mon petit Science & Vie

Webinaire n°1 avec Helene Gélot - Dans les coulisses de Science & Vie Junior

Date : Mardi 24 mars, de 14 h à 15 h
Info : Classes de CM1, CM2 et collège
Intervenants : Helene Gélot, cheffe de rubrique environnement à Science & Vie Junior.
Lien d'inscription : https://app.livestorm.co/p/fea080bc-bda8-400b-ab3d-13d1da075345
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Dans les coulisses de Science & Vie Junior - webinaire n°1 avec Helene Gélot

Webinaire n°2 avec Helene Gélot Dans les coulisses de Science & Vie Junior

Date : Mardi 24 mars, de 15 h 30 à 16 h 30
Info : Classes de CM1, CM2 et collège
Intervenants : Helene Gélot, cheffe de rubrique environnement à Science & Vie Junior.
Lien d'inscription : https://app.livestorm.co/p/e6ccc2a6-8c7c-42dd-855c-33c35843d0a7
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Dans les coulisses de Science & Vie Junior - webinaire n°2 avec Helene Gélot

Webinaire de Radio France, franceinfo junior et Okapi : Les fake news vont-elles prendre le pouvoir ?

Date : Mardi 24 mars, de 10 h 30 à 11 h 15
Info : Classes du CM2-6e, 5e, 4e et 3e
Lien d'inscription : Webinaires “J'apprends l'info” 2025-2026 : demandez le programme ! - Bayard Jeunesse Éducation
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Les fake news vont-elles prendre le pouvoir ? - Webinaire de Radio France, franceinfo junior et Okapi

Webinaire de Radio France et Salut l'info : Déjouer les fake news

Date : Mardi 24 mars, de 14 h à 14 h 45
Info : Classes du CP, CE1, CE2, CM1, CM2 et 6e
Lien d'inscription : Webinaire “Salut l'info !” : Déjouer les fake news - Bayard Jeunesse Éducation
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Déjouer les fake news - Webinaire de Radio France et Salut l'info

Webinaire Histoires Vraies et Tout comprendre Junior : Dans les coulisses de la rédaction : comment fait-on la Une d'un magazine ?

Date : Mardi 24 mars de 10 h 30 à 11 h 15
Info : Classes du CE2 au CM2
Lien d'inscription : https://app.livestorm.co/p/cb039c51-2d56-4a21-abfb-c788a8647c71
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Dans les coulisses de la rédaction : comment fait-on la Une d'un magazine ?- par Histoires Vraies et Tout comprendre Junior

Webinaire Fleurus presse : Dans les coulisses de la rédaction Journal de Mickey

Date : Jeudi 26 mars, de 10 h 30 à 11 h 15
Info : Classes de CE2 au CM2
Intervenants : Edith Rieubon, rédactrice en chef du Journal de Mickey.
Lien d'inscription : https://app.livestorm.co/p/a8099604-082f-4108-b355-e390a2ccbf54
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Dans les coulisses de la rédaction Journal de Mickey organisé par Fleurus presse

Webinaire n°3 avec Aurélia Lieberherr : Dans les coulisses de Science & Vie Junior

Date : Jeudi 26 mars, de 10 h à 11 h
Info : Classes de CM1, CM2 et de collège
Intervenants : Aurélia Lieberherr, rédactrice en chef adjointe de Science & Vie Junior.
Lien d'inscription : https://app.livestorm.co/p/7563774b-882b-4bfb-9092-760d3a080d82
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Dans les coulisses de Science & Vie Junior - webinaire n°3 avec Aurélia Lieberherr

Webinaire n°2 Mon petit Science & Vie : Comment on crée un magazine de science pour les tout-petits

Date : Jeudi 26 mars, de 10 h à 11 h
Info : Classes de CE1 au CM2
Intervenants : Danielle Mc Caffrey, directrice des rédactions de Science & Vie & Sophie Duhamel, rédactrice en chef de Mon Petit Science & Vie.
Lien d'inscription : https://app.livestorm.co/p/4969a77d-a0d9-45d7-bb0b-b6fad831fb2f
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Comment on crée un magazine de science pour les tout-petits - Webinaire n°2 Mon petit Science & Vie

Webinaire n°4 avec Matthieu Lefrançois : Dans les coulisses de Science & Vie Junior

Date : Jeudi 26 mars, de 14 h 30 à 15 h 30
Info : Classes de CM1, CM2 et de collège
Intervenants : Matthieu Lefrançois, chef de rubrique Physique à Science & Vie Junior.
Lien d'inscription : https://app.livestorm.co/p/335ea828-2998-4d78-a105-209fb7dbb0b5
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Dans les coulisses de Science & Vie Junior - webinaire n°4 avec Matthieu Lefrançois

Webinaire Journal Spirou : les coulisses de fabrication de ce journal de bande dessinée mythique

Date : Vendredi 27 mars, de 14 h à 14 h 45
Info : Classes de CE2 à la 4ᵉ
Lien d'inscription : https://app.livestorm.co/p/9d242575-ce73-4e5d-b47c-5403862f2728
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Journal Spirou : les coulisses de fabrication de ce journal de bande dessinée mythique

Webinaire n°5 avec Aurélia Lieberherr : Dans les coulisses de Science & Vie Junior

Date : vendredi 27 mars, de 14 h 30 à 15 h 30
Info : Classes de CM1, CM2 et de collège
Intervenants : Aurélia Lieberherr, rédactrice en chef adjointe de Science & Vie Junior.
Lien d'inscription : https://app.livestorm.co/p/327e8c3a-1a6d-463e-8368-350aa043b8e7
Lien vers la page du site pour en savoir plus : Dans les coulisses de Science & Vie Junior - webinaire n°5 avec Aurélia Lieberherr

La course aux nombres

Cédric Dho — 2026-02-05T18:03:03Z

Compétition courte évaluant les capacités des élèves sur les automatismes mathématiques, déclinée à tous les niveaux scolaires.

- Semaine des Mathématiques

Semaine de la presse et des médias dans l'École

Cédric Dho — 2026-01-24T16:42:22Z

La 37e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l'École aura lieu du 23 au 28 mars 2026.

Organisée par le CLEMI, c'est la première action éducative en nombre de participants avec 17 800 établissements soit 3 220 000 élèves inscrits, en France et à l'étranger.

Elle a pour objectif d'aider les élèves, de la maternelle au lycée, à comprendre et décrypter l'univers des médias, apprendre à vérifier les sources et l'information, développer leur goût pour l'actualité et se forger leur identité de citoyen*].

Inscrivez-vous dès maintenant pour bénéficier de toute l'offre destinée aux enseignants : dossier pédagogique, affiches, ressources en ligne, titres de presse, webinaires, offres numériques etc.

Pour la deuxième année, cet évènement a pour thème « Où est l'info ? » (voir la vidéo) car l'information, omniprésente, est de plus en plus difficile à identifier dans le flux d'une myriade de formats et de supports. Le CLEMI propose de travailler autour de quatre axes :

Les sources de l'information, apprendre à les repérer et à les identifier, des séquences particulièrement dédiées aux classes de maternelle et d'élémentaire.
L'image au cœur de l'information, pour apprendre à développer une lecture critique des images, omniprésentes dans l'espace médiatique, avec des séquences dédiées aux 1er et 2nd degrés.
Les médias sociaux pour s'informer, thème qui aborde les pratiques informationnelles des jeunes sur les réseaux sociaux.
Désinformation et ingérences numériques étrangères, pour sensibiliser aux stratégies d'influence et aux mécanismes de la désinformation.

En vous inscrivant à cette action éducative nationale, vous bénéficiez :

De journaux et magazines réservables dès votre inscription ;
De ressources pédagogiques clé en main, avec un dossier pédagogique 2026 et les deux affiches dessin et photo (en version imprimée et numérique) ;
D'accès gratuits aux espaces abonnés de nos partenaires et de nombreuses offres numériques (vidéos, podcasts etc.) ;
De rencontres, d'ateliers avec des journalistes et professionnels des médias.

Retrouvez des témoignages d'une professeure des écoles et d'un professeur-documentaliste au collège et suivez les webinaires d'accompagnement proposés par le CLEMI.

Inscrivez-vous jusqu'au 7 février et participez à cette action éducative nationale !

Concours d'affiches - PLEIN LES BOTS 2026/2027

Cédric Dho — 2025-12-16T14:09:00Z

⬇️Cliquez sur le bandeaux ci-dessous pour afficher/cacher le contenu⬇️

Présentation / Contexte

Nous organisons un concours d'affiches, ouvert à toutes les classes des écoles publiques de la Manche. Les productions seront à nous faire parvenir en mars 2026 pour qu'elles soient exposées lors de l'édition 2025/2026 du festival, à Brix, à Marigny le Lozon et à Ducey les Chéries.
Toutes les classes qui participeront au festival au printemps prochain, ainsi que tous les organisateurs et animateurs voteront pour leurs affiches préférées pour désigner celle qui deviendra l'affiche du festival 2027.

Règles du concours

Contraintes de l'affiche :

Thématique imposée : L'univers du numérique (robots, intelligence artificielle...)
Inscrire le nom du festival « PLEIN LES BOTS »
Laisser un rectangle vierge de 5cm sur 10 cm pour que les organisateurs puissent inscrire la date et le lieu
Technique : le pixel art
Format : A3

Quelques points du règlement :

Faire parvenir une affiche par classe voire une affiche par niveau (pour les classes à plusieurs niveaux)
Faire parvenir la ou les productions au CPC numérique de la circonscription avant le vendredi 20 mars

Comment ont lieu les votes ?

Lors des 6 dates de l'édition 2026 du festival PLEIN LES BOTS, chaque classe pourra voter pour son affiches préféré ; tous les « animateurs » feront de même. L'affiche qui obtiendra le plus de voix aura gagné le concours et sera utilisée pour l'édition 2027

S'inscrire au concours

Si ce concours vous intéresse et que vous envisagez d'y participer avec votre classe, merci de compléter le formulaire ci-dessous afin que nous puissions anticiper l'espace nécessaire pour l'exposition des productions lors du festival

Ressources pédagogiques et culturelles

Afin de vous aider dans la mise en oeuvre en classe et faire de ce concours, un vrai temps d'apprentissage en arts visuel, la conseillère pédagogique départementale vous propose ci-dessous des ressources culturelles et la trame d'une séquence contextualisée

Trame de séquence

Ressources

Exemple trace écrite

Flyer du concours d'affiches

Flyer du concours

Lutter contre le cyberharcèlement

Cédric Dho — 2025-12-09T13:45:00Z

Cette activité est proposée dans le cadre du dispositif Rendez-vous numérique.
Il s'agit d'une adaptation du parcours "Lutter contre le cyberharcèlement", proposé par la plateforme Pix Junior
Si vous souhaitez voir à quoi ressemblent les documents enseignants proposés dans les parcours Pix Junior, vous pouvez cliquer ici pour voir ceux du parcours "Lutter contre le cyberharcèlement".
Il en existe d'autres :

Rechercher sur internet,
Vérifier les informations en ligne,
Découvrir la souris,
Protéger ses données personnelles,
Utiliser un traitement de texte,
Organiser des fichiers et des dossiers,
Communiquer en ligne avec respect.

N'hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez déployer un de ces parcours.
Vous trouverez également plus d'infos ici

⬇️ LE PARCOURS VOUS ATTEND CI-DESSOUS ⬇️

⚠️ Astuce : si l'affichage du portrait robot dépasse de votre écran, vous pouvez zoomer / dézoomer avec les touches CTRL + « 6 » ou CTRL + « + »

Les Emotions - maternelle

Cédric Dho — 2025-12-09T11:12:08Z

Les activités proposées ici dans le contexte du Rendez-vous numérique #2 ont pour objectif de travailler le lexique des émotions avec les élèves de maternelle.

Le parcours est composé en trois étapes.

Il est inspiré du kit pédagogique pour les séances d'empathie à l'école, édité par Eduscol
⬇️Cliquez sur les bandeaux ci-dessous pour afficher/cacher les informations ⬇️

L'acquisition du lexique : PEUR, JOIE, TRISTESSE, COLÈRE

Association entre des situations et des émotions

Cliquez ici pour accéder au jeu multimédia

Portrait robot des émotions - à renvoyer

A partir de l'activité multimédia, composez un ou plusieurs portraits robots en associant le haut et le bas d'un visage. Déterminez l'émotion que ce visage représente (écrivez le mot ou collez-le).
Envoyez le portrait via l'ENT à Cédric Dho - Conseiller pédagogique départemental ou par mail à dsden50-cpd-numerique@ac-normandie.fr

Cliquez ici pour accéder à l'activité « Portrait robot »
Cliquez ici pour télécharger les éléments à imprimer si vous voulez les utiliser en classe : les yeux / les bouches

Tableaux d'aide à l'appropriation des nouveaux programmes 2025

Cédric Dho — 2025-12-03T15:24:05Z

Document d'accompagnement des tableaux d'aide à l'appropriation des programmes 2025.

Ces tableaux ont pour objectif d'accompagner tous les enseignants à la mise en œuvre des programmes 2025 en français. Conçus également pour être un outil ressource à destination des directeurs et directrices, ils peuvent aider au pilotage pédagogique.

Ils mettent en perspective les itinéraires des élèves de la petite section jusqu'à la 6ème, en prenant appui :

sur les objectifs d'apprentissage référencés dans les programmes
sur des axes de travail ciblé.

Document d'accompagnement des tableaux d'aide à l'appropriation des programmes 2025

4 propositions de progressivité :

Parcours "Enseigner EVAR

Cédric Dho — 2025-11-27T15:05:37Z

Contexte

Dans le cadre de la mise en œuvre du programme EVAR, ce module de formation est consacré au programme et à sa mise en œuvre. D'une durée d'1h30 ce parcours présente le programme, ses intentions et ses modalités de mise en œuvre. Il s'appuie sur l'émission Regards sur le programme EVAR

Objectifs

Comprendre le programme EVAR, ses grandes intentions et sa progressivité.
Identifier des gestes et une posture professionnelle pour sa mise en œuvre.

Pour atteindre ces objectifs :

Prendre connaissance de l'émission Regards sur le programme EVAR.
Consulter les ressources et activités complémentaires proposées autour de quelques points clés abordés dans l'émission.

CLIQUEZ SUR L'IMAGE POUR ACCEDER AU MODULE

Parentalité numérique

Cédric Dho — 2025-11-18T15:36:17Z

Introduction - Cadre légal

Entre usages scolaires, loisirs numériques et réseaux sociaux, il est parfois difficile pour les parents de trouver le juste équilibre et de poser un cadre adapté dans le quotidien des enfants. C'est dans ce contexte que le Code de l'Éducation (article L-312-9) a été modifié en mai 2024, pour y inscrire l'obligation, pour chaque établissement, de renforcer la communication avec les parents d'élèves sur les questions d'éducation à la citoyenneté numérique. En outre, la circulaire « Promouvoir un numérique raisonné à l'École » du 10 juillet 2025 (NOR : MENE2519904C) vient préciser les éléments de la circulaire de rentrée 2025 qui portent sur cet « usage raisonné du numérique à l'école ». L'accompagnement des familles est l'un de ses 4 volets.

Vous trouverez ci-dessous quelques ressources intéressantes que vous pourrez mobiliser lors de vos échanges avec les familles (cliquez sur les bandeaux pour afficher/cacher le contenu

Pix Parentalité

Pix Parentalité est une série de parcours pédagogiques gratuits et accessibles à tous, conçus pour sensibiliser les parents aux enjeux du numérique.
À travers des activités interactives et des mises en situation concrètes, ces parcours permettent de :

Comprendre l'impact des écrans sur le développement des enfants.
Identifier les risques liés à Internet (cyberharcèlement, exposition aux contenus inappropriés, protection des données).
Encourager des pratiques numériques équilibrées et adaptées à chaque âge.

Vous trouverez ci-après un flyer à destination des parents, leur présentant PIX Parentalité

Flyer Pix Prentalité

Ressources compilées par la DRANE de l'Académie de Normandie

Cliquez sur l'illustration ci-dessous pour accéder à la compilation de ressources