https://prim50.ac-normandie.fr/ fr SPIP - www.spip.net https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/prim50-875c1.png?1686841700 https://prim50.ac-normandie.fr/ 144 144 https://prim50.ac-normandie.fr/IO-Cycle-2 https://prim50.ac-normandie.fr/IO-Cycle-2 2024-01-10T15:43:00Z text/html fr Etienne Lefebvre <p>Vous trouverez les ressources d'accompagnement du Cycle 2 en cliquant ici.</p> - <a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Cycle-2-438" rel="directory">Cycle 2</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_3641 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="12" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/io_cycle_2.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 1.1 Mio' type="application/pdf"><img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3641 '><strong>IO Cycle 2 </strong></div> </figcaption></figure> </div><div class='spip_document_3642 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="30" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/cycle_2_-_questionner_le_monde.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 980.1 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3642 '><strong>Cycle 2 Questionner le monde </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>Vous trouverez les ressources d'accompagnement du Cycle 2 en <a href="http://eduscol.education.fr/pid34155/questionner-le-monde.html" class="spip_out" rel="external">cliquant ici.</a></p></div> https://prim50.ac-normandie.fr/IO-Cycle-3 https://prim50.ac-normandie.fr/IO-Cycle-3 2024-01-10T15:43:00Z text/html fr Etienne Lefebvre - <a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Cycle-3-439" rel="directory">Cycle 3</a> https://prim50.ac-normandie.fr/Faire-avancer-le-plus-loin-possible-un-vehicule-1192 https://prim50.ac-normandie.fr/Faire-avancer-le-plus-loin-possible-un-vehicule-1192 2024-01-10T14:02:00Z text/html fr Etienne Lefebvre <p>Un défi vous est proposé : <br class='autobr' /> celui de faire avancer un véhicule le plus loin possible. <br class='autobr' /> Voici quelques exemples d' écrits, photos, schémas pour vous aiguiller dans la mise en place de ce projet : <br class='autobr' /> En cycle 2 <br class='autobr' /> phase de recherche en cycle 2 <br class='autobr' /> la mise en place du projet <br class='autobr' /> la fabrication <br class='autobr' /> En cycle 3 : <br class='autobr' /> recherche individuelle : <br class='autobr' /> des essais :</p> - <a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Du-cycle1-au-cycle-3" rel="directory">Du cycle 1 au cycle 3</a> <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH143/capture3-11b23.png?1710831314' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='143' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Un défi vous est proposé : <br class='autobr' /> celui de faire avancer un véhicule le plus loin possible.</p> <div class='spip_document_3678 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="16" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/fiche_voiture_sciences_lego_ii_2_.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 286.9 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3678 '><strong>DEFI 3 niveaux </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>Voici quelques exemples d' écrits, photos, schémas pour vous aiguiller dans la mise en place de ce projet :</p> <p><strong>En cycle 2</strong> <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> phase de recherche en cycle 2</p> <div class='spip_document_3672 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="20" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/phase_individuelle_valerie.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/phase_individuelle_valerie.jpg" data-photo-w="5312" data-photo-h="2988" > <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/phase_individuelle_valerie-13a2b.jpg?1678468300' width='500' height='281' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3672 '><strong>phase de recherche </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p><br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> la mise en place du projet</p> <div class='spip_document_3673 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="23" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/materiel_ce1_ce2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/materiel_ce1_ce2.jpg" data-photo-w="5312" data-photo-h="2988" > <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/materiel_ce1_ce2-77abf.jpg?1678468301' width='500' height='281' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3673 '><strong>recherche du matériel </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p><br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> la fabrication</p> <div class='spip_document_3674 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="13" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/fabrication_ce1_ce2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/fabrication_ce1_ce2.jpg" data-photo-w="5312" data-photo-h="2988" > <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/fabrication_ce1_ce2-5c782.jpg?1678468301' width='500' height='281' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3674 '><strong>fabrication </strong></div> </figcaption></figure> </div> <div class='spip_document_3681 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/vent.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/vent.jpg" data-photo-w="1775" data-photo-h="2987" > <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH841/vent-aa7f3.jpg?1678468301' width='500' height='841' alt='' /></a> </figure> </div> <div class='spip_document_3682 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/ballon.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/ballon.jpg" data-photo-w="3001" data-photo-h="1866" > <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH311/ballon-4dbdd.jpg?1678468302' width='500' height='311' alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong>En cycle 3 :</strong> <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> recherche individuelle :</p> <div class='spip_document_3675 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="24" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/trace_ecrite_ce2_cm1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/trace_ecrite_ce2_cm1.jpg" data-photo-w="5312" data-photo-h="2988" > <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/trace_ecrite_ce2_cm1-4efbe.jpg?1678468302' width='500' height='281' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3675 '><strong>recherche individuelle </strong></div> </figcaption></figure> </div> <div class='spip_document_3677 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="17" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/trace_ecrite_seche_cheveux_c3.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/trace_ecrite_seche_cheveux_c3.jpg" data-photo-w="3811" data-photo-h="2773" > <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH364/trace_ecrite_seche_cheveux_c3-bd06b.jpg?1678468303' width='500' height='364' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3677 '><strong>Trace écrite C3 </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p><br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> des essais :</p> <div class='spip_document_3676 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="11" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/essai_cm2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/essai_cm2.jpg" data-photo-w="2246" data-photo-h="2071" > <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH461/essai_cm2-fd87b.jpg?1678468303' width='500' height='461' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3676 '><strong>Essai CM2 </strong></div> </figcaption></figure> </div> <div class='spip_document_3679 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/pente.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/pente.jpg" data-photo-w="2012" data-photo-h="1444" > <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH359/pente-538b7.jpg?1678468303' width='500' height='359' alt='' /></a> </figure> </div> <div class='spip_document_3680 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/pente2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/pente2.jpg" data-photo-w="2316" data-photo-h="2751" > <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH594/pente2-26e8c.jpg?1678468303' width='500' height='594' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://prim50.ac-normandie.fr/Vocations-scientifiques https://prim50.ac-normandie.fr/Vocations-scientifiques 2024-01-10T11:03:00Z text/html fr Etienne Lefebvre <p>Encourager, chez les jeunes filles, les vocations pour les carrières scientifiques et technologiques, en améliorant notamment la connaissance des filières et des métiers</p> - <a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Des-scientifiques" rel="directory">Femmes et hommes de Sciences</a> <div class='rss_texte'><p>Les associations « Femmes et mathématiques », « Femmes et sciences », « Femmes ingénieurs » interviennent en milieu scolaire dans l'objectif d'encourager, chez les jeunes filles, les vocations pour les carrières scientifiques et technologiques, en améliorant notamment la connaissance des filières et des métiers. <br class='autobr' /> Elles proposent des rencontres avec des femmes engagées dans les carrières scientifiques.</p> <p><a href="https://eduscol.education.fr/cid46856/les-enjeux-de-l-egalite-filles-garcons.html" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://eduscol.education.fr/cid46856/les-enjeux-de-l-egalite-filles-garcons.html</a></p> <p>26 propositions concrètes ont été proposées pour :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Repenser la place des sciences et de l'ingénierie dans l'éducation,</li><li> Encourager l'orientation des jeunes, plus particulièrement des jeunes filles, vers les filières scientifiques et techniques,</li><li> Combattre les stéréotypes sur les femmes et les sciences,</li><li> Dynamiser la carrière des femmes scientifiques, techniciennes et ingénieures.</li></ul> <p><a href="http://www.femmesetsciences.fr/" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.femmesetsciences.fr/</a></p></div> https://prim50.ac-normandie.fr/Rosalind-Franklin-pionniere-de-l-ADN https://prim50.ac-normandie.fr/Rosalind-Franklin-pionniere-de-l-ADN 2024-01-10T10:19:00Z text/html fr Etienne Lefebvre <p>Rosalind Franklin, découvreuse de l'ADN, oubliée malgré ses recherches. <br class='autobr' /> Un article à lire ICI.</p> - <a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Des-scientifiques" rel="directory">Femmes et hommes de Sciences</a> <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH112/capture4-eb880.png?1715039179' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='112' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Rosalind Franklin, découvreuse de l'ADN, oubliée malgré ses recherches.</p> <p>Un article à lire <a href="https://www.franceculture.fr/sciences/leffet-matilda-rosalind-franklin-pionniere-de-ladn" class="spip_out" rel="external">ICI</a>.</p></div> https://prim50.ac-normandie.fr/Jocelyn-Bell-passion-pulsars https://prim50.ac-normandie.fr/Jocelyn-Bell-passion-pulsars 2024-01-10T10:00:00Z text/html fr Etienne Lefebvre <p>Un article passionnant sur Jocelyn Bell, l'effet Matilda et l'éviction des femmes des reconnaissances après leurs recherches. <br class='autobr' /> Vous pouvez lire l'article en cliquant ICI.</p> - <a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Des-scientifiques" rel="directory">Femmes et hommes de Sciences</a> <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH99/capture6-c61b6.png?1715039180' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Un article passionnant sur Jocelyn Bell, l'effet Matilda et l'éviction des femmes des reconnaissances après leurs recherches.</p> <p>Vous pouvez lire l'article en cliquant <a href="https://www.franceculture.fr/sciences/jocelyn-bell-passion-pulsars" class="spip_out" rel="external">ICI</a>.</p></div> https://prim50.ac-normandie.fr/Femmes-de-sciences-marche-a-l-ombre https://prim50.ac-normandie.fr/Femmes-de-sciences-marche-a-l-ombre 2024-01-10T09:56:00Z text/html fr Etienne Lefebvre <p>France Culture nous présente un article sur les femmes scientifiques oubliées. <br class='autobr' /> Vous pouvez le lire en cliquant ICI.</p> - <a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Des-scientifiques" rel="directory">Femmes et hommes de Sciences</a> <img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH89/capture_5png-11858.png?1715039181' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='89' alt="" /> <div class='rss_texte'><iframe src="https://www.franceculture.fr/player/export-reecouter?content=0ddcc726-5c0d-42ad-91bf-e7698f848cc2" width="481" frameborder="0" scrolling="no" height="137"></iframe> <p>France Culture nous présente un article sur les femmes scientifiques oubliées.<br class='autobr' /> Vous pouvez le lire en cliquant <a href="https://www.franceculture.fr/emissions/la-methode-scientifique/femme-de-science-marche-a-lombre" class="spip_out" rel="external">ICI</a>.</p></div> https://prim50.ac-normandie.fr/IO-Cycle-1 https://prim50.ac-normandie.fr/IO-Cycle-1 2024-01-10T09:39:00Z text/html fr Etienne Lefebvre <p>Vous trouverez également les ressources d'accompagnement pour le cycle 1 en cliquant ici.</p> - <a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Cycle-1-437" rel="directory">Cycle 1</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_3640 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="12" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/programmes_cycle_1.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 7.9 Mio' type="application/pdf"><img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3640 '><strong>IO Cycle 1 </strong></div> </figcaption></figure> </div><div class='spip_document_3639 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="27" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/cycle_1_-_explorer_le_monde.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 8.5 Mio' type="application/pdf"><img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3639 '><strong>Cycle 1 Explorer le monde </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>Vous trouverez également les ressources d'accompagnement pour le cycle 1 en <a href="http://eduscol.education.fr/cid91997/explorer-le-monde-du-vivant-des-objets-et-de-la-matiere.html" class="spip_out" rel="external">cliquant ici.</a></p></div> https://prim50.ac-normandie.fr/Cycle-2-1200 https://prim50.ac-normandie.fr/Cycle-2-1200 2020-05-29T11:18:22Z text/html fr Etienne Lefebvre <p>Vous trouverez sur Eduscol des aides et conseils pour approfondir les connaissances et s'approprier le programme, pour inscrire son enseignement dans une logique de cycle et mettre en œuvre son enseignement. <br class='autobr' /> https://eduscol.education.fr/pid341... <br class='autobr' /> Des exemples de séances et séquences sont proposées : Le circuit électrique L'éducation à la santé Qu'est-ce que la matière ? Comment reconnaitre le monde vivant ? Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? (…)</p> - <a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Ressources-pedagogiques" rel="directory">Ressources pédagogiques</a> <div class='rss_texte'><p>Vous trouverez sur Eduscol des aides et conseils pour approfondir les connaissances et s'approprier le programme, pour inscrire son enseignement dans une logique de cycle et mettre en œuvre son enseignement.</p> <p><a href="https://eduscol.education.fr/pid34155-cid100354/questionner-le-monde-du-vivant-de-la-matiere-et-des-objets.html" class="spip_url spip_out" rel="external">https://eduscol.education.fr/pid341...</a></p> <p>Des exemples de séances et séquences sont proposées :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Le circuit électrique</li><li> L'éducation à la santé</li><li> Qu'est-ce que la matière ?</li><li> Comment reconnaitre le monde vivant ?</li><li> Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?</li></ul></div>