Prim 50

L'Histoire des arts à portée de clics !

eac.50 — 2023-04-03T10:04:00Z

Dossiers thématiques, fiches, cartes, etc. : le portail Histoire des arts est le point d'entrée unique vers plus de 5 000 ressources gratuites autour de l'histoire des arts. Il est enrichi régulièrement, dans tous les domaines artistiques, de l'architecture à la bande dessinée, en passant par le cinéma ou la littérature, et s'adresse à la fois aux acteurs éducatifs et au grand public.

Les enfants du patrimoine

2022-06-27T13:07:35Z

Depuis 2003, les Enfants du Patrimoine intègre un public scolaire à la démarche des Journées Européennes du Patrimoine. Cet événement a débuté à l'initiative des C.A.U.E d'île de France et s'est nationalisé en 2018.

Aussi, cette année, les C.A.U.E organisent le vendredi 16 septembre 2022, veille des Journées Européennes du Patrimoine, sur l'ensemble de la Normandie, de nombreuses visites et ateliers liés à l'architecture et au paysage, développés pour la plupart avec des partenaires de notre région.

Permettant un lien aisé avec de nombreuses matières enseignées, ces animations ont pour objectif de permettre aux jeunes et à leurs enseignants de découvrir de manière ludique le patrimoine architectural, urbain et paysager de leur quotidien.
Visites guidées, promenades architecturales, parcours urbains ou encore de jeux de piste ont été imaginés spécialement pour eux. Pour cette édition 2022, le patrimoine de la Reconstruction post-seconde guerre mondiale sera particulièrement mis à l'honneur !
Vous pouvez d'ores et déjà consulter les activités proposées en ligne et inscrire votre classe.

Voilà le lien d'accès :
https://www.ac-normandie.fr/les-enfants-du-patrimoine-2022-123965

La culture « Hors les murs » !!

2021-03-30T16:29:10Z

"Les musées s'invitent en classe !"

La maison Jacques Prévert, la maison natale Jean-François Millet, la ferme-musée du Cotentin, l'abbaye de Hambye, la batterie d'Azeville, l'écomusée de la Baie, le parc-musée du granit, le musée de la céramique…

En attendant la réouverture des musées et les visites actives des élèves, les médiateurs s'invitent en classe pour présenter leur musée aux élèves. Menées en concertation avec les enseignants, les animations en classe permettront de sensibiliser les élèves à la découverte du patrimoine de proximité et de susciter leur curiosité pour aller plus loin dans les apprentissages interdisciplinaires dans le cadre du PEAC.

Site internet : www.patrimoine.manche.fr

Le « hors les murs » du réseau peut se décliner différemment :

des présentations et animations en classe,

des prêts d'expositions itinérantes,

des outils numériques en ligne…

Voici de la documentation sur le dispositif Hors les murs, le musée s'invite.

La fabrique à BD

2020-12-01T14:20:49Z

Voici une ressource pour créer des BD historique.
C'est la BNF qui propose cette appli gratuite.
La finalité en est le concours BD, prolongé à cause du confinement.

Toutes les informations ici :

Et un lien vers EDUSCOL à propos de cette fabrique à BD : Juste ici !!

Découvrir ou redécouvrir l'hymne européen

2020-05-27T10:07:45Z

Christophe Riegler vous propose de travailler avec vos élèves autour de l'hymne européen. Cet article fait suite à cette proposition faite dans l'oeuvre du mois :

L'Hymne européen

Pour cela, il vous propose deux entrées possibles :
1.1. Soit j'écoute la mélodie entière

<https://pod.ac-caen.fr/video_priv/2...>

1.2. Soit j'écoute la mélodie en regardant la partition défilée pour prendre des repères visuels (cela peut permettre à ceux qui ont besoin d'un visuel pour mémoriser, même s'ils ne lisent pas la musique, de s'appuyer sur la vidéo).

2. J'essaie de reconstituer à partir de ce jeu en ligne et je vérifie ma proposition :

3. J'en apprends un peu plus sur l'hymne européen grâce à cette vidéo :

4. Je réessaie le jeu après avoir découvert plus précisément cet hymne grâce à la vidéo :

Un feuilleton musical et confiné autour de Pierrot et Colombine

2020-05-18T13:04:11Z

Christophe Riegler, conseiller pédagogique musique de notre beau département, se fait le relai d'une proposition de Julien Joubert, se proposant de mettre en musique une histoire mettant en scène des personnages traditionnels emblématiques du théâtre traditionnel ( trame qui fut, d'ailleurs aussi, utilisée en son temps par Michel Tournier dans Pierrot ou les secrets de la nuit). Les supports sont sympas et de qualité (visuel et musique, il y a les voix de F Morel, AS Lapix et A Vizorek, et des interviews des auteurs et compositeurs qui permettent de comprendre leur travail. Il y a aussi des petits jeux sur ordi proposés en périphérie des épisodes. C'est un support d'écoute culturellement riche sans être saturé d'infos :

"Julien Joubert, accompagné d'Alexandre Bloch, chef d'orchestre, d'Éric Herbette, auteur, ont créé un feuilleton musical et confiné autour de Pierrot et Colombine. Chaque mercredi à 17h30, sur le compte Facebook ou sur Youtube, un nouvel épisode. Il y en aura 6.

Après diffusion du premier épisode, plusieurs enseignants les ont contactés pour imaginer une exploitation pédagogique. Corinne Barrère et Anne Goniaux (que beaucoup connaissent déjà par La musique de Léonie) se sont penchées sur le sujet."

Chaque semaine nous mettrons ici les liens vers les épisodes. Vous trouverez également le lien vers le dossier pédagogique :

épisode 1	épisode 2
épisode 3	épisode 4
épisode 5	épisode 6
dossier pédagogique

Il s'agit d'un outil qui peut fonctionner en classe bien sûr, mais aussi pour des enfants qui resteraient chez eux. Il y a même « le livre » qui parle pour les plus jeunes qui ne savent pas lire.

Pierrot et Colombine est un conte musical. Chaque personnage est représenté par un thème et par un instrument. Cor anglais/hautbois pour Pierrot, voix humaine (et mandoline) pour Colombine, la trompette pour le théâtre, etc.

D'autre part, dans ce dossier, vous verrez, c'est tout l'art vivant qui est traité. La musique, mais aussi le texte et au fur et à mesure des épisodes, bien d'autres paramètres du projet.

“L'espoir au Printemps : dessine comme Hockney"

2020-05-12T15:28:49Z

Ce mardi 5 mai, le Théâtre du Châtelet, le Centre Pompidou et France Inter, lancent sur leurs réseaux sociaux une invitation aux artistes amateurs de tous âges, confinés dans tout le pays, à réaliser une œuvre à l'instar de David Hockney, autour du Printemps et du message d'espoir qu'il véhicule.

Plus d'informations en cliquant sur ce lien : le site de France inter

Musique : recommandations sanitaires

2020-05-12T15:14:55Z

Vous trouverez ci-dessous deux documents vous renseignants sur les protocoles sanitaires à suivre pour l'éducation musicale dans vos classes :

Quand l'art passe à table !!! (3) Claes Oldenburg

2020-05-05T21:43:00Z

Un plat à dévorer des yeux.

Florence Dusart vous propose de faire un lien entre la sculpture contemporaine et la nourriture, entre le regard et les saveurs.
Les objectifs visés pour cette séquence (Rencontrer, Pratiquer, Connaître)
Consignes et déroulement :
Lire la recette qui a servi à la création artistique de l'artiste.

Imaginer et dessiner le plat qui aura été cuisiné en suivant le déroulement de la recette. Trouver le nom de ce plat.

Découvrir l'image de l'œuvre et le portrait l'artiste sculpteur. Comparer avec son dessin.

Ecouter la description de la sculpture et comprendre la démarche de l'artiste.
<https://pod.ac-caen.fr/video_priv/2...>

Réaliser seul(e) ou en compagnie d'un adulte la recette et prendre une photo des assiettes préparées.

Partager le plat réalisé à la maison.

Pas besoin d'imprimante !!! Juste un crayon à papier, des pastels, des crayons de couleur ou encore de la gouache... au choix, une feuille de papier dessin A4 et quelques ingrédients pour cuisiner.

Vous retrouver l'intégralité des documents en ouvrant ce dossier partagé :

Quand l'art passe à table ! (2) Paul Gauguin pour déguster un curry de crevettes à la mangue

Cédric Dho — 2020-04-29T10:49:29Z

Quand l'art passe à table !!!

Un festin à dévorer des yeux

Le genre pictural de la nature morte reflète magnifiquement les plaisirs de la table, il est fréquemment interprété en tant que message symbolique. Appelées également vie silencieuse, ces œuvres permettent de se délecter de motifs appétissants, souvent raffinés, insérés dans de superbes scènes de table en mettant en avant tout un domaine de l'histoire alimentaire et sociale.

Petits déjeuners, collations, buffets couverts de victuailles : la représentation de la table est un thème classique de la nature morte. Cette dernière évoque ainsi certains aspects des arts de la table et de son histoire du 16e au 21e siècle. Ce genre pictural illustre aussi l'évolution de la place, au sein des repas, d'aliments comme le fromage, la pâtisserie salée et sucrée, les crustacés, les fruits, les légumes… ou encore les boissons.

Pourquoi Vermeer, Picasso, Vuillard, Chardin, Gauguin, Cézanne, Warhol… se sont-ils intéressés à ce sujet ? Parce que la représentation des aliments est incontestablement liée à l'histoire des hommes.

D'autres artistes encore ont traité ce rapport à la nourriture à travers des scènes de vie.

Leurs œuvres sont autant d'indices religieux, économiques, politiques ou philosophiques délivrant même aujourd'hui des messages révélateurs de surconsommation de la société occidentale.

Je vous propose de faire un lien entre la peinture, la sculpture et la nourriture entre le regard et les saveurs. Les objectifs visés pour chaque séquence seront :
Ecouter la description d'une œuvre pour imaginer la scène.
Dessiner ou faire une installation des éléments décris et prendre une photo.
Découvrir l'œuvre décrite et l'artiste.
Lire la recette qui en découle et la réaliser seul(e) ou en compagnie d'un adulte.
Partager le plat réalisé à la maison.

Pas besoin d'imprimante !!! Juste un crayon à papier, des pastels, des crayons de couleur ou encore de la gouache… au choix, une feuille de papier dessin A4 et quelques ingrédients pour cuisiner.

Florence Dusart CPD arts plastiques DSDEN 50

paul_gauguin_tahiti_vahine_1892.jpg

Paul Gauguin Tahiti Vahine 1892.jpg

Description audio du tableau

Description audio du tableau

curry_de_crevettes_a_la_papaye_verte_et_a_la_mangue.jpg

Curry de crevettes à la papaye verte et à la mangue

Ressources

Description de La femme à la Mangue (PDF)

Présentation de la séquence

Présentation de la séquence

Description audio du tableau

Prim 50

L'Histoire des arts à portée de clics !

Les enfants du patrimoine

La culture « Hors les murs » !!

La fabrique à BD

Découvrir ou redécouvrir l'hymne européen

Un feuilleton musical et confiné autour de Pierrot et Colombine

épisode 1

épisode 2

épisode 3

épisode 4

épisode 5

épisode 6

dossier pédagogique