Prim 50

Assembly

PEMF mission LVE — 2023-11-08T12:19:27Z

Ce temps est un moment de rassemblement de tous les participants qui peut se dérouler au début et/ou en fin de la rencontre. Il s'agit de chanter tous ensemble toute la chanson ou certaines parties, en fonction des compétences des élèves. Vous trouverez des ressources sur l'Olympisme et des action songs !

- Les ateliers des rencontres 2024

Show Time

PEMF mission LVE — 2023-11-06T14:10:17Z

Tongue twisters/ Virelangues

Tongue twisters:Principes et exemples

Attention getters

Attention getters descriptif

Attention getters audio

Attention getters cards

Songs & nursery rhymes /Comptines & chants

Liens vers des chants et comptines

Poems/ Poèmes

Olympic poem

Tea Time and Story Telling

PEMF mission LVE — 2023-11-06T10:29:42Z

- Les ateliers des rencontres 2024

Find your athlete

PEMF mission LVE — 2023-10-20T16:01:02Z

Cette année étant l'année de l'Olympisme, il est proposé aux élèves un jeu de cartes intitulé « Find your athlete » pour susciter des échanges en interaction.
Vous trouverez ci-dessous les supports et ressources ; ceux-ci sont à adapter en fonction des apprentissages.

- Les ateliers des rencontres 2024

Rain rain go away

PEMF mission LVE — 2022-11-28T15:38:09Z

Séquence à venir

- Propositions de séances et séquences

Find your Twin

PEMF mission LVE — 2022-10-18T15:47:16Z

Jeu de l'oie

PEMF mission LVE — 2022-09-06T14:47:30Z

Le jeu consiste à répondre à des questions portant sur un ou plusieurs albums étudiés.
Durée du jeu : 20 minutes environ
Il est nécessaire de s'être entraîné en classe pour profiter pleinement de cet atelier dans lequel il s'agit non seulement de répondre aux questions des cartes en anglais mais aussi d'interagir avec ses partenaires de jeu (it's your turn, i'm the winner...)

Cliquez pour accéder au plateau de jeu et règles

Cliquez pour accéder aux phrases pour interagir

Voici ci-dessous la liste des albums proposés pour le jeu de l'oie. Cliquez sur l'album que vous souhaitez étudier pour accéder aux ressources.

Pour faire votre choix vous pouvez regarder la vidéo ci-dessous et consulter les fiches détaillées des albums. Choisissez le niveau de l'album suivant le niveau d'Anglais de vos élèves, pas nécessairement en fonction du cycle.

Niveau 1

Niveau 2

Séquence 'From head to toe' : apprendre à dire des actions que l'on peut faire avec différentes parties de son corps.

2022-03-11T16:47:33Z

Une séquence à partir de l'album d'Eric Carle pour apprendre à nommer des actions que l'on peut faire avec différentes parties de son corps.
La tâche finale pour cette séquence consiste à jouer une saynète en prenant modèle sur les pages du livre. Il est possible d'utiliser le nom des animaux ou tout simplement de se présenter soi-même en train de dire et de faire une action.
Il faut ensuite demander à quelqu'un s'il peut faire cette action.

Séquence From Head To Toe

Listen and mime

Séquence « What's your name ? » "Who are you ?"

2021-12-07T11:44:31Z

Une séquence finalisée par le jeu des détectives : 3 détectives sont nommés pour retrouver « Sam » le voleur de bonbons. Il va falloir interroger les élèves sur leur identité. Pour les élèves du cycle 3, une autre formulation sera apprise dans un deuxième temps.
En amont de cette séquence, quelques pages pour vous guider dans l'organisation des séances, la progression des apprentissages avec les rituels et la démarche dite « actionnelle » qui propose de finaliser chaque séquence par une tâche motivante pour les élèves.

What's your name ? Who are you ?

Programmation en anglais

2021-10-08T13:44:02Z

Une programmation pour l'enseignement de l'anglais a été proposée lors de stages d'école. Tous les cycles sont concernés.
Cette programmation peut être donnée à toutes les écoles qui le souhaitent.
Pour qu'elle ait du sens, il est nécessaire que toute une équipe se l'approprie pour la mettre en œuvre.
Pour cela, contactez la conseillère départementale langues vivantes pour convenir d'un temps de présentation (sur un conseil des maîtres par exemple).

- Programmation en anglais