https://prim50.ac-normandie.fr/ fr SPIP - www.spip.net https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/prim50-875c1.png?1686841700 https://prim50.ac-normandie.fr/ 144 144 https://prim50.ac-normandie.fr/Schema-d-une-sequence-en-anglais https://prim50.ac-normandie.fr/Schema-d-une-sequence-en-anglais 2021-02-11T15:05:19Z text/html fr <p>Voici les différentes étapes d'une séquence en anglais qui s'inspire de la démarche 'actionnelle'. <br class='autobr' /> Il est important, lors de la première séance, de présenter et de faire la tâche finale en français afin de déterminer avec les élèves les besoins d'apprentissage. <br class='autobr' /> Les situations d'apprentissages (différentes activités citées) sont décrites dans la rubrique 'Boite à outils' de ce site. <br class='autobr' /> La phase de fixation doit être suffisamment longue pour permettre aux élèves de mémoriser ce qu'ils ont à (…)</p> - <a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Construire-une-sequence-d-apprentissage" rel="directory">Construire une séquence d'apprentissage</a> <div class='rss_texte'><p>Voici les différentes étapes d'une séquence en anglais qui s'inspire de la démarche 'actionnelle'. <br class='autobr' /> Il est important, lors de la première séance, de <strong>présenter</strong> et de <strong>faire</strong> la tâche finale <strong>en français</strong> afin de déterminer avec les élèves les <strong>besoins d'apprentissage.</strong><br class='autobr' /> Les situations d'apprentissages (différentes activités citées) sont décrites dans la rubrique 'Boite à outils' de ce site.<br class='autobr' /> La phase de fixation doit être suffisamment longue pour permettre aux élèves de mémoriser ce qu'ils ont à apprendre et afin qu'ils puissent être réellement autonomes lors de la dernière séance (appropriation, mise en place de la tâche finale).</p> <div class='spip_document_2157 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="23" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/sequence_app-2.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 411.4 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-2157 '><strong>schéma d'une séquence </strong></div> </figcaption></figure> </div></div>