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	<title>Prim 50</title>
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		<title>Prim 50</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;poser des vid&#233;os dans POD / les int&#233;grer dans l'Educ de Normandie</title>
		<link>https://prim50.ac-normandie.fr/Deposer-des-videos-dans-POD-les-integrer-dans-l-Educ-de-Normandie</link>
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		<dc:date>2023-05-29T09:57:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous, un tutoriel pour ins&#233;rer vos propres vid&#233;os dans l'ENT L'Educ de Normandie.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Il faudra pour cela, d&#233;poser vos fichiers sur la plateforme Pod Educ POD&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Tutoriels" rel="directory"&gt;Tutoriels&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L126xH45/podeduc-d0493.jpg?1685457143' class='spip_logo spip_logo_right' width='126' height='45' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous, un tutoriel pour ins&#233;rer vos propres vid&#233;os dans l'&lt;a href=&#034;https://www.l-educdenormandie.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ENT L'Educ de Normandie&lt;/a&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il faudra pour cela, d&#233;poser vos fichiers sur la plateforme Pod Educ &lt;a href=&#034;https://podeduc.apps.education.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;POD&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4492 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/tutoriel_plateforme_pod_educ.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 295.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4492 '&gt;&lt;strong&gt;Tutoriel Pod Educ
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3496 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;65&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/inserer_video_pod_dans_one.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 446.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3496 '&gt;&lt;strong&gt;Comment int&#233;grer une vid&#233;o Pod dans l'ENT One Educ de Normandie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La digitale : un ensemble d'outils vari&#233;s pour la classe</title>
		<link>https://prim50.ac-normandie.fr/La-digitale-un-ensemble-d-outils-varies-pour-la-classe</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim50.ac-normandie.fr/La-digitale-un-ensemble-d-outils-varies-pour-la-classe</guid>
		<dc:date>2021-09-23T16:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;LA DIGITALE... con&#231;oit et d&#233;veloppe des outils num&#233;riques et des applications libres et responsables pour les enseignants. sensibilise aux bonnes pratiques et &#224; la sobri&#233;t&#233; num&#233;rique dans la sph&#232;re &#233;ducative. d&#233;fend un num&#233;rique &#233;ducatif vertueux et inclusif &#224; l'&#233;cart des grandes soci&#233;t&#233;s guid&#233;es par la course au profit et par la collecte et la vente de donn&#233;es. &lt;br class='autobr' /&gt; (Texte de pr&#233;sentation issu du site La digitale) &lt;br class='autobr' /&gt;
Parmi les applications en ligne disponibles sur le site, vous (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Autres" rel="directory"&gt;Autres&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH76/arton1140-2dd2e.jpg?1678468628' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='76' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;LA DIGITALE...&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; con&#231;oit et d&#233;veloppe des outils num&#233;riques et des applications libres et responsables pour les enseignants.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; sensibilise aux bonnes pratiques et &#224; la sobri&#233;t&#233; num&#233;rique dans la sph&#232;re &#233;ducative.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d&#233;fend un num&#233;rique &#233;ducatif vertueux et inclusif &#224; l'&#233;cart des grandes soci&#233;t&#233;s guid&#233;es par la course au profit et par la collecte et la vente de donn&#233;es.
&lt;br&gt;
(Texte de pr&#233;sentation issu du site La digitale)&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Parmi les applications en ligne disponibles sur &lt;a href=&#034;https://ladigitale.dev/#projet&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le site&lt;/a&gt;, vous trouverez par exemple une alternative &#224; PADLET (Digipad), un outil pour visionner des vid&#233;os Youtube sans distraction (Digiplay) ou encore un &#233;cran interactif pour une utilisation nouvelle de son vid&#233;oprojecteur (Digiscreen)....&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans les semaines qui viennent, nous compl&#232;terons cet article en r&#233;alisant des focus sur quelques outils pour vous pr&#233;senter les fonctionnalit&#233;s et les usages possibles avec vos &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3479 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/digitale_1.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/jpg/digitale_1.jpg&#034; data-photo-w=&#034;981&#034; data-photo-h=&#034;809&#034; &gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH412/digitale_1-eed16.jpg?1678468629' width='500' height='412' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Le digipad&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour d&#233;couvrir rapidement les fonctionnalit&#233;s &#233;l&#233;mentaires et les possibilit&#233;s de ce rempla&#231;ant (gratuit et un nombre de cr&#233;ation de pads diff&#233;rents bien sup&#233;rieur) &#224; l'outil PADLET, veuillez cliquer sur le lien ci-dessous.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://digipad.app/p/3648/33ae896fdf022&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://digipad.app/p/3648/33ae896fdf022&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
et des informations compl&#233;mentaires &lt;a href=&#034;https://ladigitale.dev/blog/digipad-des-murs-multimedias-pour-vos-activites-collaboratives&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ICI&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3513 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;18&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/tutoriel-digipad.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 454.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3513 '&gt;&lt;strong&gt;Tutoriel Digipad
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Le digiscreen&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour d&#233;couvrir les fonctionnalit&#233;s de Digiscreen et quelques id&#233;es d'usages en classe, voici une pr&#233;sentation vid&#233;o : [&lt;a href=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/11699-presentation-de-digiscreen/920d069ae55b21a1d39b78ac1ea047d443d1815d3225a661a6de6e0ee161bc41/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://pod.ac-normandie.fr/video/11699-presentation-de-digiscreen/920d069ae55b21a1d39b78ac1ea047d443d1815d3225a661a6de6e0ee161bc41/&lt;/a&gt;]&lt;br class='autobr' /&gt;
et des informations compl&#233;mentaires &lt;a href=&#034;https://ladigitale.dev/blog/digiscreen-un-fond-d-ecran-interactif-pour-la-classe&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ICI&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Digiview&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Outil permettant de visionner, partager, int&#233;grer dans un blog des vid&#233;os Youtube sans distraction, c'est-&#224;-dire sans publicit&#233;s et sans suggestions d'autres vid&#233;os.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4467 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/tuto-digiview.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 187 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4467 '&gt;&lt;strong&gt;Tutoriel Digiview
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ressources de la formation &#171; outils num&#233;riques &#224; l'&#233;cole et &#224; la maison &#187;</title>
		<link>https://prim50.ac-normandie.fr/Ressources-de-la-formation-outils-numeriques-a-l-ecole-et-a-la-maison</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim50.ac-normandie.fr/Ressources-de-la-formation-outils-numeriques-a-l-ecole-et-a-la-maison</guid>
		<dc:date>2021-04-01T10:01:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La formation &#171; le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole et &#224; la maison &#187; est d&#233;sormais termin&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Voici quelques-unes des ressources pr&#233;sent&#233;es : La ressource &#171; Genially &#187; qui compile des outils, des tutoriels, des exemples d'usages au service de liaison &#233;cole/famille et au service des apprentissages, est disponible ici La pr&#233;sentation du Drive RENATER La pr&#233;sentation des PDF interactifs La pr&#233;sentation des diff&#233;rentes solutions de visio &lt;br class='autobr' /&gt;
De plus, pour celles et ceux qui n'ont pas pu assister ou qui (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Numerique-392" rel="directory"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La formation &#171; le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole et &#224; la maison &#187; est d&#233;sormais termin&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Voici quelques-unes des ressources pr&#233;sent&#233;es :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La ressource &#171; Genially &#187; qui compile des outils, des tutoriels, des exemples d'usages au service de liaison &#233;cole/famille et au service des apprentissages, &lt;a href=&#034;https://view.genial.ly/5f9d73e399153e0d7b53a681/horizontal-infographic-review-formation-outils-numeriques-a-lecole-et-a-la-maison&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;est disponible ici&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/Drive-Renater' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La pr&#233;sentation du Drive RENATER&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/Creer-un-PDF-interactif' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La pr&#233;sentation des PDF interactifs&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/Visio-a-l-ecole-et-a-la-maison' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La pr&#233;sentation des diff&#233;rentes solutions de visio&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;De plus, pour celles et ceux qui n'ont pas pu assister ou qui souhaitent voir ou revoir la d&#233;monstration du drive RENATER et du PDF interactif, nous vous proposons ci-dessous l'enregistrement :&lt;/p&gt;
&lt;iframe src=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/7888-presentation-driverenatermp4/9dbb6a35f09bbb54a2d0478515093b41390ae824712f5ad0499ea5d78f417bae/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Plateformes p&#233;dagogiques</title>
		<link>https://prim50.ac-normandie.fr/Plateformes-pedagogiques</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim50.ac-normandie.fr/Plateformes-pedagogiques</guid>
		<dc:date>2021-02-01T19:32:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Diff&#233;rentes plateformes p&#233;dagogiques mettent &#224; disposition des enseignants des exercices interactifs permettant l'entra&#238;nement des &#233;l&#232;ves. Les sites suivants proposent &#233;galement de cr&#233;er des parcours diff&#233;renci&#233;s et d'avoir un regard sur les r&#233;ussites et les difficult&#233;s des &#233;l&#232;ves. &lt;br class='autobr' /&gt;
Orthophore Orthophore est une plateforme p&#233;dagogique d&#233;velopp&#233;e par l'acad&#233;mie de Lille qui permet de proposer des dict&#233;es interactives &#224; ses &#233;l&#232;ves. L'outil propose une dict&#233;e par semaine du CE1 au CM2 mais (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Ressources-numeriques-411" rel="directory"&gt;Ressources num&#233;riques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Diff&#233;rentes plateformes p&#233;dagogiques mettent &#224; disposition des enseignants des exercices interactifs permettant l'entra&#238;nement des &#233;l&#232;ves. Les sites suivants proposent &#233;galement de cr&#233;er des parcours diff&#233;renci&#233;s et d'avoir un regard sur les r&#233;ussites et les difficult&#233;s des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Orthophore&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3470 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH225/presentation-orthophore-535-e09e2.png?1678468629' width='500' height='225' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Orthophore est une plateforme p&#233;dagogique d&#233;velopp&#233;e par l'acad&#233;mie de Lille qui permet de proposer des dict&#233;es interactives &#224; ses &#233;l&#232;ves. L'outil propose une dict&#233;e par semaine du CE1 au CM2 mais permet &#233;galement de cr&#233;er ses propres dict&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
La dict&#233;e est lue &#224; l'&#233;l&#232;ve et une correction comment&#233;e (accords, conjugaison, orthographe lexicale...) est propos&#233;e &#224; l'&#233;l&#232;ve. L'enseignant et l'&#233;l&#232;ve ont ensuite acc&#232;s &#224; un bilan class&#233; selon les comp&#233;tences vis&#233;es (Orthographe d'Usage, Accord du Groupe Nominal, Accord du Groupe Verbal, Homophones)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Pr&#233;sentation vid&#233;o de la plateforme (par Pascal Loreau) :&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/N7vTpmG0etY&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Lien vers la plateforme :&lt;/u&gt; &lt;a href=&#034;https://www.orthophore.fr/&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.orthophore.fr/&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;u&gt;Lien vers des tutoriels :&lt;/u&gt;&lt;a href=&#034;https://www.orthophore.fr/page.php?documentation&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.orthophore.fr/page.php?...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Lalilo&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3471 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/png/lalilo_logo-1024x369.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034; data-photo=&#034;https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/png/lalilo_logo-1024x369.png&#034; data-photo-w=&#034;1024&#034; data-photo-h=&#034;369&#034; &gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH180/lalilo_logo-1024x369-44137.png?1678468629' width='500' height='180' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Lalilo est une platefome p&#233;dagogique gratuite qui propose des exercices individualis&#233;s d'identification et de compr&#233;hension adapt&#233;s au niveau de chaque &#233;l&#232;ve. Les r&#233;ussites de l'&#233;l&#232;ve d&#233;bloquent des histoires &#224; lire et &#233;couter. L'enseignant a acc&#232;s &#224; un tableau de bord qui lui permet de &#171; voir le niveau d'avancement de sa classe ainsi que celui de chacun de ses &#233;l&#232;ves. Il peut assigner des le&#231;ons &#224; des &#233;l&#232;ves sp&#233;cifiques. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Pr&#233;sentation vid&#233;o de la plateforme :&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt; &lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/C8CS1qNniAg&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Lien vers la plateforme :&lt;/u&gt; &lt;a href=&#034;https://lalilo.com/?language=fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://lalilo.com/?language=fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Calculatice&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3472 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L372xH127/calculatice-a4dd6.jpg?1678466220' width='372' height='127' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Calculatice est une plateforme p&#233;dagogique d&#233;velopp&#233;e par l'acad&#233;mie de Lille qui propose des exercices interactifs de calcul mental du CP au CM2. L'enseignant peut cr&#233;er sa classe, attribuer des exercices &#224; des groupes d'&#233;l&#232;ves et suivre leurs progr&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Pr&#233;sentation vid&#233;o de la plateforme :&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;iframe src=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/4390-calculaticemp4/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/u&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Lien vers la plateforme : &lt;/u&gt; &lt;a href=&#034;https://calculatice.ac-lille.fr/&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://calculatice.ac-lille.fr/&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;u&gt;Lien vers les tutoriels et la documentation du site :&lt;/u&gt; &lt;a href=&#034;https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique3&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://calculatice.ac-lille.fr/spi...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Genially</title>
		<link>https://prim50.ac-normandie.fr/Genially</link>
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		<dc:date>2021-02-01T18:41:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pr&#233;sentation de Genially &lt;br class='autobr' /&gt;
Avec cet outil en ligne, vous pourrez cr&#233;er des pr&#233;sentations originales interactives telles que des diaporamas, des documents ou encore des petits jeux ou des escape-games virtuels. &lt;br class='autobr' /&gt;
Comparativement &#224; d'autres outils de pr&#233;sentation tels que PowerPoint ou Impress, la v&#233;ritable plus-value de Genially r&#233;side dans la capacit&#233; que cette application &#224; apporter une interactivit&#233; &#224; vos pr&#233;sentations et ainsi les dynamiser. Les usages de Genially en contexte p&#233;dagogique (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Autres" rel="directory"&gt;Autres&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Pr&#233;sentation de Genially&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec cet outil en ligne, vous pourrez cr&#233;er des pr&#233;sentations originales interactives telles que des diaporamas, des documents ou encore des petits jeux ou des escape-games virtuels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comparativement &#224; d'autres outils de pr&#233;sentation tels que PowerPoint ou Impress, la v&#233;ritable plus-value de Genially r&#233;side dans la capacit&#233; que cette application &#224; apporter une interactivit&#233; &#224; vos pr&#233;sentations et ainsi les dynamiser.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les usages de Genially en contexte p&#233;dagogique sont nombreux et n'ont pour limite que votre cr&#233;ativit&#233; !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec l'offre gratuite vous avez tout de m&#234;me acc&#232;s &#224; un nombre important de mod&#232;les, ce qui vous permet de cr&#233;er tous types de documents.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Pr&#233;sentation en 4 minutes :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt; &lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/BN77MB7A39w&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Utilisations possibles&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Cr&#233;er des supports de traces &#233;crites, des documents interactifs de pr&#233;sentation en y int&#233;grant audio, vid&#233;o, interactivit&#233;.
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Centraliser le travail donn&#233; aux &#233;l&#232;ves.
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Cr&#233;er un quiz, un jeu pour r&#233;viser les diff&#233;rents sujets abord&#233;s.
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Un outil de cr&#233;ation par les &#233;l&#232;ves.
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; R&#233;aliser un escape game.
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Centraliser :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://view.genial.ly/5ea2e044155db60d84e8e5f1/presentation-ressources-classe-cycle-3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://view.genial.ly/5ea2e044155db60d84e8e5f1/presentation-ressources-classe-cycle-3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Escape game :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://view.genial.ly/5ea7d8e722baf90d6b396554/presentation-escape-game-cycle-3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://view.genial.ly/5ea7d8e722baf90d6b396554/presentation-escape-game-cycle-3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Paysages :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://view.genial.ly/5eca3dd1f3aac90d34a3790d/game-breakout-geographie-espaces-rural-and-urbain&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://view.genial.ly/5eca3dd1f3aac90d34a3790d/game-breakout-geographie-espaces-rural-and-urbain&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;cycle eau :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://view.genial.ly/59a91ed82b068812c4de1339&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://view.genial.ly/59a91ed82b068812c4de1339&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;quizz :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://view.genial.ly/5afd71fb0d1e4d408ab3d173&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://view.genial.ly/5afd71fb0d1e4d408ab3d173&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Tutoriels&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;L'essentiel :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt; &lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/Tp_3kTXG-7w&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;pr&#233;sentation compl&#232;te :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt; &lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/tPzwISqwH1w&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;ou encore :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://profpower.lelivrescolaire.fr/tutoriel-creez-une-presentation-avec-genially/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://profpower.lelivrescolaire.fr/tutoriel-creez-une-presentation-avec-genially/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Les Genially peuvent &#234;tre int&#233;gr&#233;s dans un ENT&lt;/strong&gt; ou un blog, voici un tutoriel pour int&#233;grer un Genially dans un cahier multim&#233;dia de l'ENT Educ de Normandie :&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;iframe src=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/25211-integrer-un-genially-dans-un-cahier-multimedia-de-lent/664e9af06ee69cb0fad051ef667b8149ae6ba7bc470844d006fbd5bf7502f655/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Padlet</title>
		<link>https://prim50.ac-normandie.fr/Padlet</link>
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		<dc:date>2021-02-01T18:40:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pr&#233;sentation de Padlet &lt;br class='autobr' /&gt;
Padlet est une application en ligne, simple d'utilisation, qui propose de regrouper sur &#171; un mur virtuel &#187; toutes sortes de documents de mani&#232;re visuelle. On peut y ins&#233;rer des images, du texte, des sons, des liens internet et des vid&#233;os sous la forme de vignettes appele&#769;es &#171; posts &#187;. Il suffit de cliquer sur le &#171; post &#187; pour voir l'int&#233;gralit&#233; du contenu. Cela permet de centraliser plusieurs ressources et de les visualiser sans qu'il soit n&#233;cessaire d'ouvrir (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Autres" rel="directory"&gt;Autres&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Pr&#233;sentation de Padlet&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Padlet est une application en ligne, simple d'utilisation, qui propose de regrouper sur &#171; un mur virtuel &#187; toutes sortes de documents de mani&#232;re visuelle. On peut y ins&#233;rer des images, du texte, des sons, des liens internet et des vid&#233;os sous la forme de vignettes appele&#769;es &#171; posts &#187;. Il suffit de cliquer sur le &#171; post &#187; pour voir l'int&#233;gralit&#233; du contenu. Cela permet de centraliser plusieurs ressources et de les visualiser sans qu'il soit n&#233;cessaire d'ouvrir plusieurs onglets sur votre navigateur web, ou de rechercher dans vos fichiers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Attention, dans sa version gratuite, Padlet est limite&#769; a&#768; trois murs actifs. Padlet n'est pas un espace ferm&#233; comme un E.N.T.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3473 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L288xH175/padlet-df62f.jpg?1678464427' width='288' height='175' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Utilisations possibles&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;c&#244;t&#233; profs :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Regrouper les documents d'une s&#233;quence
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Stocker des id&#233;es et des contenus qui vous serviront &#224; pr&#233;parer vos cours
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Partager des contenus avec vos coll&#232;gues, mettre en commun des ressources
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Archiver les travaux r&#233;alis&#233;s par les &#233;l&#232;ves
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Proposer des ressources compl&#233;mentaires &#224; vos &#233;l&#232;ves
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Organiser des &#233;changes avec d'autres &#233;tablissements en regroupant les productions des &#233;l&#232;ves au m&#234;me endroit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;c&#244;t&#233; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;&#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Rassembler les productions &#233;crites, vid&#233;os ou audios d'un &#233;l&#232;ve ou de la classe
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Faire une collecte des mots d&#233;gag&#233;s d'un texte lu en classe pour travailler le lexique
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Faire un tri, un classement
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Tenir un journal de bord&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Exemples d'utilisation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;R&#233;pertoire de jeux math&#233;matiques :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://padlet.com/heinrich_veronique/labjfb8znj50&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://padlet.com/heinrich_veronique/labjfb8znj50&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Padlet de la classe :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://fr.padlet.com/moser_celine/ClasseCM1_CM2Jebs&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://fr.padlet.com/moser_celine/ClasseCM1_CM2Jebs&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Tutoriels&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Utilisation en classe :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt; &lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/bSAZs9JHBkE&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Utilisation en classe &#224; distance :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt; &lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/oQoZngtOBqw&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Tuto complet :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt; &lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/iQiUirAITkI&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La messagerie au service de la communication avec les familles</title>
		<link>https://prim50.ac-normandie.fr/La-messagerie-au-service-de-la-communication-avec-les-familles</link>
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		<dc:date>2021-02-01T15:45:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'envoi de mails est une pratique qui se d&#233;veloppe de plus en plus pour la communication avec les familles notamment depuis la p&#233;riode du confinement. &lt;br class='autobr' /&gt;
Malgr&#233; une gestion chronophage des mails, celle-ci propose une utilisation simple, proche de nos pratiques quotidiennes avec diff&#233;rentes fonctionnalit&#233;s (cr&#233;ation de groupes, copie cach&#233;e&#8230;). &lt;br class='autobr' /&gt;
Voici ci-dessous un tutoriel qui pr&#233;sente comment cr&#233;er des listes de destinataires et comment envoyer un mail en copie cach&#233;e avec 3 outils de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Communication" rel="directory"&gt;Communication&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'envoi de mails est une pratique qui se d&#233;veloppe de plus en plus pour la communication avec les familles notamment depuis la p&#233;riode du confinement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Malgr&#233; une gestion chronophage des mails, celle-ci propose une utilisation simple, proche de nos pratiques quotidiennes avec diff&#233;rentes fonctionnalit&#233;s (cr&#233;ation de groupes, copie cach&#233;e&#8230;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voici ci-dessous un tutoriel qui pr&#233;sente comment cr&#233;er des listes de destinataires et comment envoyer un mail en copie cach&#233;e avec 3 outils de messagerie diff&#233;rents : la messagerie acad&#233;mique, Thunderbird et Outlook.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3469 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/tutoriel-messagerie.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 821.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3469 '&gt;&lt;strong&gt;tutoriel messagerie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Capsules vid&#233;os</title>
		<link>https://prim50.ac-normandie.fr/Capsules-videos</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim50.ac-normandie.fr/Capsules-videos</guid>
		<dc:date>2021-02-01T11:24:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;QU'EST CE QU'UNE CAPSULE VIDEO &lt;br class='autobr' /&gt;
Une capsule vid&#233;o est une s&#233;quence vid&#233;o courte et sc&#233;naris&#233;e permettant de traiter de mani&#232;re condens&#233;e un sujet. . Dans le cadre de l'enseignement &#224; distance, ce format, court, synth&#233;tique et dynamique, permet de mieux capter l'attention des &#233;l&#232;ves et de pr&#233;senter diff&#233;remment les notions &#224; travailler. Elle permet aux enseignants de continuer &#224; proposer, comme support d'un cours, toutes sortes d'images (fixes ou anim&#233;es) pour faciliter les processus de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Audio-Video-Multimedia" rel="directory"&gt;Audio / Vid&#233;o / Multimedia&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;QU'EST CE QU'UNE CAPSULE VIDEO&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une capsule vid&#233;o est une s&#233;quence vid&#233;o courte et sc&#233;naris&#233;e permettant de traiter de mani&#232;re condens&#233;e un sujet. .&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans le cadre de l'enseignement &#224; distance, ce format, court, synth&#233;tique et dynamique, permet de mieux capter l'attention des &#233;l&#232;ves et de pr&#233;senter diff&#233;remment les notions &#224; travailler. Elle permet aux enseignants de continuer &#224; proposer, comme support d'un cours, toutes sortes d'images (fixes ou anim&#233;es) pour faciliter les processus de m&#233;morisation et d'y associer leur voix : un rep&#232;re (parfois d'ordre &#233;motionnel pour les plus jeunes) qui peut agir &#233;galement positivement sur ces apprentissages &#224; distance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il ne faut pas les confondre avec les capsules vid&#233;os de ressources audiovisuelles en ligne comme les fondamentaux que vous trouverez &lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/Plateformes-pedagogiques' class=&#034;spip_in&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;UTILISATIONS POSSIBLES&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Cr&#233;er des contenus pour et par la classe&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Cr&#233;ation de contenu par les &#233;l&#232;ves pour les &#233;l&#232;ves :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vid&#233;o F.Lamoureux : capsules vid&#233;o &amp; interactions entre &#233;l&#232;ves :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/3761-capsule-geometrie-flamoureuxmp4/45539568211edd1937ae6613f169c0b96b1920ee4c81edc53678e71d24011207&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://pod.ac-normandie.fr/video/3...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Exemple d'une capsule r&#233;alis&#233;e avec Explain Everything&#8482; tableau blanc interactif pour iPad :&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/yTYJpW7BAoQ&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Cr&#233;ation d'une capsule par les &#233;l&#232;ves dans le cadre d'une correspondance, r&#233;alis&#233;e avec Adobe Spark Video sur IPad :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/3780-le-gateau-au-chocolat/5f2d18eab45d288564bca0777fc28501e6f8e2fad9f4c5c25834276f3aebad74&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://pod.ac-normandie.fr/video/3...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Cr&#233;ation d'une capsule p&#233;dagogique r&#233;alis&#233;e avec Explain Everything&#8482; par l'enseignant pour les &#233;l&#232;ves dans le cadre d'une classe invers&#233;e par exemple :&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/SdQZR6TVZNc&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Au service de la liaison &#233;cole famille&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Capsule vid&#233;o sur l'apprentissage des rondes et jeux dans&#233;s en maternelle &#171; pour expliquer aux parents &#187;. Capsule r&#233;alis&#233;e avec Adobe Spark Vid&#233;o sur IPad.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/3779-dansons_la_capucinemp4/51dde71b3b3303372a622004dfe96b7e0e00bcc6ea4c4a1bbe1222e5080055cb&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://pod.ac-normandie.fr/video/3...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;POUR ALLER PLUS LOIN&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Des suggestions d'outils pour produire des capsules&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adobe Spark video&lt;/strong&gt;, App gratuite sur iPad, permet de cr&#233;er des diaporamas anim&#233;s, vraiment tr&#232;s simple &#224; utiliser, le r&#233;sultat peut &#234;tre mis en ligne, partag&#233; ou simplement enregistr&#233; pour le d&#233;poser &#224; l'endroit de votre choix. Une version web permet d&#233;sormais d'utiliser cet outil sur un Mac, PC ou Chromebook.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Lien vers appli &lt;a href=&#034;https://apps.apple.com/fr/app/adobe-spark-video/id852555131&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Adobe Spark video&lt;/a&gt; (Apple Store)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Lien vers appli PC &lt;a href=&#034;https://spark.adobe.com/fr-FR/sp/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Adobe Spark video&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Explain Everything&lt;/strong&gt; : fonctionne sous tablettes Android et iPad, application payante mais tr&#232;s pratique &#224; utiliser (version d&#233;mo gratuite)..&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lien vers les applications iOS et Andro&#239;d&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;a href=&#034;https://apps.apple.com/us/app/explain-everything-whiteboard/id1020339980&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Explain Everything Apple Store&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;a href=&#034;https://play.google.com/store/apps/details?id=com.explaineverything.explaineverything&amp;hl=en_US&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Explain Everything Play Store&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des tutoriels pour iOS et Android :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;a href=&#034;https://explaineverything.com/support/tutorials/ios/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://explaineverything.com/support/tutorials/ios/&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;a href=&#034;https://explaineverything.com/support/tutorials/android/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://explaineverything.com/support/tutorials/android/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Une suggestion de plateforme pour stocker et partager vos capsules&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La &lt;strong&gt;plateforme acad&#233;mique&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;strong&gt;Pod&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; permet de diffuser en toute s&#233;curit&#233; et sans publicit&#233; vos vid&#233;os, en particulier pour vos &#233;l&#232;ves.&lt;br class='autobr' /&gt;
Vos vid&#233;os peuvent ainsi &#234;tre partag&#233;es. Vous en restez le propri&#233;taire (et le responsable) et pouvez &#224; tout moment choisir de la supprimer ou changer son mode de diffusion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Lien vers un &lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/spip.php?page=article&amp;id_article=1116'&gt;article&lt;/a&gt; plus d&#233;taill&#233; sur l'acc&#232;s &#224; la plateforme POD et un tutoriel pour son usage. :&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Une proposition de parcours de formation M@gist&#232;re sur la cr&#233;ation de capsules vid&#233;os :&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Espace M@gistere : &lt;a href=&#034;https://magistere.education.fr/ac-versailles/enrol/index.php?id=15673&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://magistere.education.fr/ac-versailles/enrol/index.php?id=15673&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Livres num&#233;riques (BookCreator)</title>
		<link>https://prim50.ac-normandie.fr/Livres-numeriques-BookCreator</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim50.ac-normandie.fr/Livres-numeriques-BookCreator</guid>
		<dc:date>2021-02-01T11:22:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;QU'EST CE QU'UN LIVRE NUM&#201;RIQUE ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Un livre num&#233;rique est une adaptation d'une publication papier. Le livre &#233;lectronique &#224; l'avantage de pouvoir pour int&#233;grer du contenu multim&#233;dia permettant d'enrichir le livre (textes, images fixes ou anim&#233;es, s&#233;quences audio, etc.). &lt;br class='autobr' /&gt;
UTILISATIONS POSSIBLES &lt;br class='autobr' /&gt;
Le livre num&#233;rique est un moyen de cr&#233;er des contenus pour et par la classe comme : proposer des histoires des lectures en y associant l'image et le son de commenter des photos de cr&#233;er des livres (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Audio-Video-Multimedia" rel="directory"&gt;Audio / Vid&#233;o / Multimedia&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;QU'EST CE QU'UN LIVRE NUM&#201;RIQUE ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Un livre num&#233;rique est une adaptation d'une publication papier. Le livre &#233;lectronique &#224; l'avantage de pouvoir pour int&#233;grer du contenu multim&#233;dia permettant d'enrichir le livre (textes, images fixes ou anim&#233;es, s&#233;quences audio, etc.).&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;UTILISATIONS POSSIBLES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le livre num&#233;rique est un moyen de &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;cr&#233;er des contenus pour et par la classe&lt;/strong&gt; comme :
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; proposer des histoires des lectures en y associant l'image et le son
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; de commenter des photos &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; de cr&#233;er des livres interactifs pour s'entrainer &#224; la maison
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; r&#233;aliser des outils au service du travail &#224; la maison&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans la vid&#233;o ci-dessous, vous verrez des extraits d'une s&#233;quence :
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; le rappel du projet
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; la production collective d'un r&#233;f&#233;rentiel pour utiliser &lt;i&gt;Bookcreator&lt;/i&gt;
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; la fabrication de leur page, par quelques &#233;l&#232;ves&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En amont, les &#233;l&#232;ves ont appris &#224; se prendre en photo puis &#224; ins&#233;rer cette photo dans un document cr&#233;&#233; par l'enseignant dans l'application. Ils ins&#233;reront &#233;galement leur pr&#233;nom sous leur photo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La vid&#233;o est &#233;galement comment&#233;e par Samuel Anquetil qui explique les plus-values p&#233;dagogiques qu'il note de cette utilisation de la tablette tactile. Ces plus-values de la tablette apparaissent clairement avec la possibilit&#233; pour les &#233;l&#232;ves de valider leur production orale. De plus, ce type de production multim&#233;dia est difficilement r&#233;alisable avec une telle facilit&#233; technique, par des &#233;l&#232;ves de maternelle, avec un ordinateur.&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;
&lt;video src=&#034;/IMG/mp4/livre_numerique.mp4&#034; controls width=&#034;85%&#034;&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt; Vous trouverez-ci-dessous, un exemple de production r&#233;alis&#233;e avec des tablettes tactiles et l'application &lt;i&gt;Bookcreator&lt;/i&gt; avec des &#233;l&#232;ves de l'&#233;cole maternelle Les Palliers &#224; Saint-L&#244;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;video src=&#034;/IMG/mp4/pr_sentation_de_notre_classe.mp4&#034; controls width=&#034;85%&#034;&gt;&lt;/center&gt;
&lt;br&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;Ci-dessous, un exemple de production r&#233;alis&#233;e avec des CM1/CM2, &#224; partir d'un projet interdisciplinaire (Histoire, Production d'&#233;crit, recherche documentaire, Histoire des arts, Langage).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://pod.ac-caen.fr/video/11089-la-vie-de-louix-xiv&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://pod.ac-caen.fr/video/11089-...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;POUR ALLER PLUS LOIN&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Des suggestions d'outils pour produire des livres num&#233;riques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3465 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L100xH100/book_creator_logo-3d419.png?1678465440' width='100' height='100' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Book Creator est une application disponible en ligne (sur google chrome), &#233;galement disponible sur tablettes Ipad, qui permet de cr&#233;er tout type de livres num&#233;riques (textes, liens, vid&#233;os, sons, voix) : imagiers, cahier de classe, carnet de voyage, cahier d'exp&#233;riences, bande dessin&#233;e, web documentaire, &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Application &lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/-https:/app.bookcreator.com/'&gt;PC&lt;/a&gt; en ligne
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Application &lt;a href=&#034;https://apps.apple.com/fr/app/book-creator-for-ipad/id442378070&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;IPad&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Un tutoriel sur les fonctionnalit&#233;s de l'application book creator&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3467 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;23&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/tutoriel_bookcreator-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.7 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3467 '&gt;&lt;strong&gt;Tutoriel book creator
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3466 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
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&lt;p&gt;&#8226;	Cahier multim&#233;dia ENT One, pour les utilisateurs de l'ENT l'appli &#171; cahier multim&#233;dia &#187; permet elle aussi la cr&#233;ation de livres num&#233;riques pouvant contenir du texte, des images, des fichiers sonores ou encore des vid&#233;os.&lt;/p&gt;
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		<title>Cr&#233;er des jeux et exercices en ligne avec Learninapps</title>
		<link>https://prim50.ac-normandie.fr/Creer-des-jeux-et-exercices-en-ligne-avec-Learninapps</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



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&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Entrainement-interactif-Questionnaire" rel="directory"&gt;Entrainement interactif / Questionnaire&lt;/a&gt;


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