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	<title>Prim 50</title>
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		<title>Prim 50</title>
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		<title>Capsules vid&#233;os</title>
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		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;QU'EST CE QU'UNE CAPSULE VIDEO &lt;br class='autobr' /&gt;
Une capsule vid&#233;o est une s&#233;quence vid&#233;o courte et sc&#233;naris&#233;e permettant de traiter de mani&#232;re condens&#233;e un sujet. . Dans le cadre de l'enseignement &#224; distance, ce format, court, synth&#233;tique et dynamique, permet de mieux capter l'attention des &#233;l&#232;ves et de pr&#233;senter diff&#233;remment les notions &#224; travailler. Elle permet aux enseignants de continuer &#224; proposer, comme support d'un cours, toutes sortes d'images (fixes ou anim&#233;es) pour faciliter les processus de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Audio-Video-Multimedia" rel="directory"&gt;Audio / Vid&#233;o / Multimedia&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;QU'EST CE QU'UNE CAPSULE VIDEO&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une capsule vid&#233;o est une s&#233;quence vid&#233;o courte et sc&#233;naris&#233;e permettant de traiter de mani&#232;re condens&#233;e un sujet. .&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans le cadre de l'enseignement &#224; distance, ce format, court, synth&#233;tique et dynamique, permet de mieux capter l'attention des &#233;l&#232;ves et de pr&#233;senter diff&#233;remment les notions &#224; travailler. Elle permet aux enseignants de continuer &#224; proposer, comme support d'un cours, toutes sortes d'images (fixes ou anim&#233;es) pour faciliter les processus de m&#233;morisation et d'y associer leur voix : un rep&#232;re (parfois d'ordre &#233;motionnel pour les plus jeunes) qui peut agir &#233;galement positivement sur ces apprentissages &#224; distance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il ne faut pas les confondre avec les capsules vid&#233;os de ressources audiovisuelles en ligne comme les fondamentaux que vous trouverez &lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/Plateformes-pedagogiques' class=&#034;spip_in&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;UTILISATIONS POSSIBLES&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Cr&#233;er des contenus pour et par la classe&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Cr&#233;ation de contenu par les &#233;l&#232;ves pour les &#233;l&#232;ves :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vid&#233;o F.Lamoureux : capsules vid&#233;o &amp; interactions entre &#233;l&#232;ves :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/3761-capsule-geometrie-flamoureuxmp4/45539568211edd1937ae6613f169c0b96b1920ee4c81edc53678e71d24011207&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://pod.ac-normandie.fr/video/3...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Exemple d'une capsule r&#233;alis&#233;e avec Explain Everything&#8482; tableau blanc interactif pour iPad :&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/yTYJpW7BAoQ&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Cr&#233;ation d'une capsule par les &#233;l&#232;ves dans le cadre d'une correspondance, r&#233;alis&#233;e avec Adobe Spark Video sur IPad :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/3780-le-gateau-au-chocolat/5f2d18eab45d288564bca0777fc28501e6f8e2fad9f4c5c25834276f3aebad74&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://pod.ac-normandie.fr/video/3...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Cr&#233;ation d'une capsule p&#233;dagogique r&#233;alis&#233;e avec Explain Everything&#8482; par l'enseignant pour les &#233;l&#232;ves dans le cadre d'une classe invers&#233;e par exemple :&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/SdQZR6TVZNc&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Au service de la liaison &#233;cole famille&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Capsule vid&#233;o sur l'apprentissage des rondes et jeux dans&#233;s en maternelle &#171; pour expliquer aux parents &#187;. Capsule r&#233;alis&#233;e avec Adobe Spark Vid&#233;o sur IPad.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/3779-dansons_la_capucinemp4/51dde71b3b3303372a622004dfe96b7e0e00bcc6ea4c4a1bbe1222e5080055cb&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://pod.ac-normandie.fr/video/3...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;POUR ALLER PLUS LOIN&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Des suggestions d'outils pour produire des capsules&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adobe Spark video&lt;/strong&gt;, App gratuite sur iPad, permet de cr&#233;er des diaporamas anim&#233;s, vraiment tr&#232;s simple &#224; utiliser, le r&#233;sultat peut &#234;tre mis en ligne, partag&#233; ou simplement enregistr&#233; pour le d&#233;poser &#224; l'endroit de votre choix. Une version web permet d&#233;sormais d'utiliser cet outil sur un Mac, PC ou Chromebook.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Lien vers appli &lt;a href=&#034;https://apps.apple.com/fr/app/adobe-spark-video/id852555131&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Adobe Spark video&lt;/a&gt; (Apple Store)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Lien vers appli PC &lt;a href=&#034;https://spark.adobe.com/fr-FR/sp/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Adobe Spark video&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Explain Everything&lt;/strong&gt; : fonctionne sous tablettes Android et iPad, application payante mais tr&#232;s pratique &#224; utiliser (version d&#233;mo gratuite)..&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lien vers les applications iOS et Andro&#239;d&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;a href=&#034;https://apps.apple.com/us/app/explain-everything-whiteboard/id1020339980&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Explain Everything Apple Store&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;a href=&#034;https://play.google.com/store/apps/details?id=com.explaineverything.explaineverything&amp;hl=en_US&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Explain Everything Play Store&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des tutoriels pour iOS et Android :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;a href=&#034;https://explaineverything.com/support/tutorials/ios/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://explaineverything.com/support/tutorials/ios/&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;a href=&#034;https://explaineverything.com/support/tutorials/android/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://explaineverything.com/support/tutorials/android/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Une suggestion de plateforme pour stocker et partager vos capsules&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La &lt;strong&gt;plateforme acad&#233;mique&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;strong&gt;Pod&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; permet de diffuser en toute s&#233;curit&#233; et sans publicit&#233; vos vid&#233;os, en particulier pour vos &#233;l&#232;ves.&lt;br class='autobr' /&gt;
Vos vid&#233;os peuvent ainsi &#234;tre partag&#233;es. Vous en restez le propri&#233;taire (et le responsable) et pouvez &#224; tout moment choisir de la supprimer ou changer son mode de diffusion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Lien vers un &lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/spip.php?page=article&amp;id_article=1116'&gt;article&lt;/a&gt; plus d&#233;taill&#233; sur l'acc&#232;s &#224; la plateforme POD et un tutoriel pour son usage. :&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Une proposition de parcours de formation M@gist&#232;re sur la cr&#233;ation de capsules vid&#233;os :&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Espace M@gistere : &lt;a href=&#034;https://magistere.education.fr/ac-versailles/enrol/index.php?id=15673&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://magistere.education.fr/ac-versailles/enrol/index.php?id=15673&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Livres num&#233;riques (BookCreator)</title>
		<link>https://prim50.ac-normandie.fr/Livres-numeriques-BookCreator</link>
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		<dc:date>2021-02-01T11:22:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;QU'EST CE QU'UN LIVRE NUM&#201;RIQUE ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Un livre num&#233;rique est une adaptation d'une publication papier. Le livre &#233;lectronique &#224; l'avantage de pouvoir pour int&#233;grer du contenu multim&#233;dia permettant d'enrichir le livre (textes, images fixes ou anim&#233;es, s&#233;quences audio, etc.). &lt;br class='autobr' /&gt;
UTILISATIONS POSSIBLES &lt;br class='autobr' /&gt;
Le livre num&#233;rique est un moyen de cr&#233;er des contenus pour et par la classe comme : proposer des histoires des lectures en y associant l'image et le son de commenter des photos de cr&#233;er des livres (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Audio-Video-Multimedia" rel="directory"&gt;Audio / Vid&#233;o / Multimedia&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;QU'EST CE QU'UN LIVRE NUM&#201;RIQUE ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Un livre num&#233;rique est une adaptation d'une publication papier. Le livre &#233;lectronique &#224; l'avantage de pouvoir pour int&#233;grer du contenu multim&#233;dia permettant d'enrichir le livre (textes, images fixes ou anim&#233;es, s&#233;quences audio, etc.).&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;UTILISATIONS POSSIBLES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le livre num&#233;rique est un moyen de &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;cr&#233;er des contenus pour et par la classe&lt;/strong&gt; comme :
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; proposer des histoires des lectures en y associant l'image et le son
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; de commenter des photos &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; de cr&#233;er des livres interactifs pour s'entrainer &#224; la maison
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; r&#233;aliser des outils au service du travail &#224; la maison&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans la vid&#233;o ci-dessous, vous verrez des extraits d'une s&#233;quence :
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; le rappel du projet
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; la production collective d'un r&#233;f&#233;rentiel pour utiliser &lt;i&gt;Bookcreator&lt;/i&gt;
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; la fabrication de leur page, par quelques &#233;l&#232;ves&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En amont, les &#233;l&#232;ves ont appris &#224; se prendre en photo puis &#224; ins&#233;rer cette photo dans un document cr&#233;&#233; par l'enseignant dans l'application. Ils ins&#233;reront &#233;galement leur pr&#233;nom sous leur photo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La vid&#233;o est &#233;galement comment&#233;e par Samuel Anquetil qui explique les plus-values p&#233;dagogiques qu'il note de cette utilisation de la tablette tactile. Ces plus-values de la tablette apparaissent clairement avec la possibilit&#233; pour les &#233;l&#232;ves de valider leur production orale. De plus, ce type de production multim&#233;dia est difficilement r&#233;alisable avec une telle facilit&#233; technique, par des &#233;l&#232;ves de maternelle, avec un ordinateur.&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;
&lt;video src=&#034;/IMG/mp4/livre_numerique.mp4&#034; controls width=&#034;85%&#034;&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt; Vous trouverez-ci-dessous, un exemple de production r&#233;alis&#233;e avec des tablettes tactiles et l'application &lt;i&gt;Bookcreator&lt;/i&gt; avec des &#233;l&#232;ves de l'&#233;cole maternelle Les Palliers &#224; Saint-L&#244;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;video src=&#034;/IMG/mp4/pr_sentation_de_notre_classe.mp4&#034; controls width=&#034;85%&#034;&gt;&lt;/center&gt;
&lt;br&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;Ci-dessous, un exemple de production r&#233;alis&#233;e avec des CM1/CM2, &#224; partir d'un projet interdisciplinaire (Histoire, Production d'&#233;crit, recherche documentaire, Histoire des arts, Langage).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://pod.ac-caen.fr/video/11089-la-vie-de-louix-xiv&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://pod.ac-caen.fr/video/11089-...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;POUR ALLER PLUS LOIN&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Des suggestions d'outils pour produire des livres num&#233;riques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3465 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L100xH100/book_creator_logo-3d419.png?1678465440' width='100' height='100' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Book Creator est une application disponible en ligne (sur google chrome), &#233;galement disponible sur tablettes Ipad, qui permet de cr&#233;er tout type de livres num&#233;riques (textes, liens, vid&#233;os, sons, voix) : imagiers, cahier de classe, carnet de voyage, cahier d'exp&#233;riences, bande dessin&#233;e, web documentaire, &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Application &lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/-https:/app.bookcreator.com/'&gt;PC&lt;/a&gt; en ligne
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Application &lt;a href=&#034;https://apps.apple.com/fr/app/book-creator-for-ipad/id442378070&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;IPad&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Un tutoriel sur les fonctionnalit&#233;s de l'application book creator&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3467 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;23&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/IMG/pdf/tutoriel_bookcreator-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.7 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044908' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3467 '&gt;&lt;strong&gt;Tutoriel book creator
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3466 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L206xH100/ent_one_cahier-1b6bb.png?1678465440' width='206' height='100' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Cahier multim&#233;dia ENT One, pour les utilisateurs de l'ENT l'appli &#171; cahier multim&#233;dia &#187; permet elle aussi la cr&#233;ation de livres num&#233;riques pouvant contenir du texte, des images, des fichiers sonores ou encore des vid&#233;os.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/7H8gJJk-v1Q&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://one.opendigitaleducation.com/le-cahier-multimedia-dans-tous-ses-etats/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://one.opendigitaleducation.com/le-cahier-multimedia-dans-tous-ses-etats/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Capsules audios</title>
		<link>https://prim50.ac-normandie.fr/Capsules-audios</link>
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		<dc:creator>Equipe Num&#233;rique 50</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les outils num&#233;riques permettent de plus en plus facilement (techniquement) de produire ou faire produire des ressources multim&#233;dias au service des apprentissages. Parmi elles, la capsule audio est un moyen de : proposer des histoires des lectures de commenter des photos de cr&#233;er des livres interactifs travailler la mise en voix r&#233;aliser des outils au service du travail &#224; la maison (mots de la dict&#233;e oralis&#233;s par exemple, des consignes explicit&#233;es...) communiquer &#224; distance avec des familles (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim50.ac-normandie.fr/Audio-Video-Multimedia" rel="directory"&gt;Audio / Vid&#233;o / Multimedia&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L149xH150/arton1128-91a92.png?1678474868' class='spip_logo spip_logo_right' width='149' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les outils num&#233;riques permettent de plus en plus facilement (techniquement) de &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;produire ou faire produire des ressources multim&#233;dias au service des &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;apprentissages&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Parmi elles, la capsule audio est un moyen de :
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; proposer des histoires des lectures
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; de commenter des photos
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; de cr&#233;er des livres interactifs
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; travailler la mise en voix
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; r&#233;aliser des outils au service du travail &#224; la maison (mots de la dict&#233;e oralis&#233;s par exemple, des consignes explicit&#233;es...)
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; communiquer &#224; distance avec des familles non-lectrices
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; d&#233;velopper un projet de web radio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est un moyen de travailler efficacement l'oral. Il permet de garder les traces et de mesurer les progr&#232;s. Il permet de se tromper (statut de l'erreur) et de s'entra&#238;ner.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Enregistrer&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Deux possibilit&#233;s : &lt;br class='autobr' /&gt;
1- L'outil utilis&#233; permet d'enregistrer directement le son : ENT ONE, Learning Apps...&lt;br class='autobr' /&gt;
2- L'enregistrement audio peut &#234;tre cr&#233;&#233; de quatre fa&#231;ons.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour enregistrer des fichiers SON&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1- Audacity (sur PC)&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce logiciel permet d'enregistrer mais il permet aussi de modifer des fichiers sons existants ou cr&#233;&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3461 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L111xH100/audacity_personnalise_-21626.jpg?1678464731' width='111' height='100' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/Traiter-du-son-avec-Audacity' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Lien vers article Num&#233;rique 50&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2- Dictaphone (sur tablette)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3462 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L100xH100/dictaphone_personnalise_-cebab.png?1678464731' width='100' height='100' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;De nombreux mod&#232;les existent. Ils sont simples d'utilisation et varient sur les tablettes : Andro&#239;d ou IOS&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour diffuser ces fichiers SON (g&#233;n&#233;r&#233;s avec audacity et dictaphone) : utiliser le POD acad&#233;mique qui vous fournira lien, code d'int&#233;gration et QR code.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3458 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L109xH51/pod-c27e0.jpg?1678464731' width='109' height='51' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3- Deux solutions en ligne (sur tabeltte ou PC)&lt;/strong&gt;
&lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; VOCAROO
&lt;div class='spip_document_3456 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L107xH93/vacaroo-6cea7.jpg?1678464731' width='107' height='93' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;iframe src=&#034;https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQBa9lG8o9HuBnxFaigD9S9uypIAzKto33s_n58JpDb3ajvYu5ssWYLvqRT0vtXpg/embed?start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;375&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034; mozallowfullscreen=&#034;true&#034; webkitallowfullscreen=&#034;true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;br&gt;
&lt;/li&gt;&lt;li&gt; AUDIOMASS&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;br&gt;
Non seulement Audioass permet de r&#233;aliser des enregistrements (et de r&#233;cup&#233;rer les fichiers facilement) mais aussi de modifier simplement des enregistrements existants.
&lt;br&gt;
&lt;a href=&#034;https://audiomass.co/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Y acc&#232;der&lt;/a&gt;
&lt;div class='spip_document_3468 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L140xH89/audiomass_personnalise_-e8ef2.jpg?1678464731' width='140' height='89' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://numeriques.ac-normandie.fr/?Audiomass&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lien vers un article compl&#233;mentaire&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4- NEXTCLOUD - Via Drive RENATER.&lt;/strong&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href='https://prim50.ac-normandie.fr/Drive-Renater' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Lien vers l'article consacr&#233; au DRIVE RENATER&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3457 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim50.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L179xH197/nextcloud_petit_personnalise_-2-856e2.jpg?1678464731' width='179' height='197' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/4115-memo-vocal-nextcloudmp4/1ae4d53b171850ffa6b81a6e6713870e3ef49d4f831f7566904e0efccfe1dc1c/&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://pod.ac-normandie.fr/video/4...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un lien eut &#234;tre communiqu&#233; &#224; un tiers (parent, &#233;l&#232;ves, correspondants, coll&#232;gues...) permettant de le lire et/ou le t&#233;l&#233;charger.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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