Prim 50

Les Emotions - maternelle

Cédric Dho — 2025-12-09T11:12:08Z

Les activités proposées ici dans le contexte du Rendez-vous numérique #2 ont pour objectif de travailler le lexique des émotions avec les élèves de maternelle.

Le parcours est composé en trois étapes.

Il est inspiré du kit pédagogique pour les séances d'empathie à l'école, édité par Eduscol
⬇️Cliquez sur les bandeaux ci-dessous pour afficher/cacher les informations ⬇️

L'acquisition du lexique : PEUR, JOIE, TRISTESSE, COLÈRE

Association entre des situations et des émotions

Cliquez ici pour accéder au jeu multimédia

Portrait robot des émotions - à renvoyer

A partir de l'activité multimédia, composez un ou plusieurs portraits robots en associant le haut et le bas d'un visage. Déterminez l'émotion que ce visage représente (écrivez le mot ou collez-le).
Envoyez le portrait via l'ENT à Cédric Dho - Conseiller pédagogique départemental ou par mail à dsden50-cpd-numerique@ac-normandie.fr

Cliquez ici pour accéder à l'activité « Portrait robot »
Cliquez ici pour télécharger les éléments à imprimer si vous voulez les utiliser en classe : les yeux / les bouches

Portrait robot des émotions

Cédric Dho — 2020-12-09T08:27:00Z

Retour à l'article RDV numérique #2 - maternelle

À partir de l'activité proposée en-dessous

Compose un ou plusieurs portraits robots en associant le haut et le bas d'un visage
Détermine l'émotion que ce visage représente
Écris ou colle le mot de l'émotion
Envoie le portrait via l'ENT à Cédric Dho - Conseiller pédagogique départemental ou par mail à dsden50-cpd-numerique@ac-normandie.fr

N'hésite pas à colorier le visage si tu penses que ça peut nous aider à mieux reconnaitre l'émotion.

⚠️ Astuce : si l'affichage du portrait robot dépasse de votre écran, vous pouvez zoomer / dézoomer avec les touches CTRL + « 6 » ou CTRL + « + »

Bouches

Yeux

Situations et Emotions

Cédric Dho — 2020-12-08T21:27:00Z

Retour à l'article RDV numérique #2 - maternelle

A chaque fois

Regarde l'image
Écoute la situation
Réponds à la question "Que ressent le personnage ? Tu as le choix entre la PEUR, la TRISTESSE, la JOIE et la COLÈRE
Explique aux autres pourquoi tu penses que le personnage ressent cette émotion

clique sur le bouton bleu pour vérifier si tu as trouvé la bonne réponse.

Tu peux changer d'image en cliquant sur les flèches bleues.

Lexique des Emotions (4 cartes)

Cédric Dho — 2020-12-08T13:37:00Z

Retour à l'article RDV numérique #2 - maternelle

A chaque fois,

Regarde l'image.
Retrouve la bonne émotion ; tu peux choisir entre la PEUR, la JOIE, la TRISTESSE et la COLÈRE.
Explique pourquoi tu as choisi cette émotion.
Clique sur le petit rond bleu pour écouter la réponse

Tu peux retourner la carte pour voir le mot.
Tu peux également indiquer si tu as réussi ou si tu n'as pas réussi

Lexique des Emotions (12 cartes)

Cédric Dho — 2020-12-06T16:26:00Z

Retour à l'article RDV numérique #2 - maternelle

A chaque fois,

Regarde l'image.
Retrouve la bonne émotion ; tu peux choisir entre la PEUR, la JOIE, la TRISTESSE et la COLÈRE.
Explique pourquoi tu as choisi cette émotion.
Clique sur le petit rond bleu pour écouter la réponse

Tu peux retourner la carte pour voir le mot.
Tu peux également indiquer si tu as réussi ou si tu n'as pas réussi

Lexique des Emotions (20 cartes)

Cédric Dho — 2020-12-06T16:20:00Z

Retour à l'article RDV numérique #2 - maternelle

A chaque fois,

Regarde l'image.
Retrouve la bonne émotion ; tu peux choisir entre la PEUR, la JOIE, la TRISTESSE et la COLÈRE.
Explique pourquoi tu as choisi cette émotion.
Clique sur le petit rond bleu pour écouter la réponse

Tu peux retourner la carte pour voir le mot.
Tu peux également indiquer si tu as réussi ou si tu n'as pas réussi

Lexique des Emotions (40 cartes)

Cédric Dho — 2020-12-06T16:05:00Z

Retour à l'article RDV numérique #2 - maternelle

A chaque fois,

Regarde l'image.
Retrouve la bonne émotion ; tu peux choisir entre la PEUR, la JOIE, la TRISTESSE et la COLÈRE.
Explique pourquoi tu as choisi cette émotion.
Clique sur le petit rond bleu pour écouter la réponse

Tu peux retourner la carte pour voir le mot.
Tu peux également indiquer si tu as réussi ou si tu n'as pas réussi