Prim 50

Mon Asso Booste Mon Cerveau

Jean-Philippe DOUAT — 2026-02-08T16:03:03Z

L'objectif général de l'association Mon Asso Booste Mon Cerveau est de sensibiliser les familles à l'importance du lien entre le triptyque activité physique - alimentation - sommeil et le développement du cerveau pour la réussite éducative et scolaire des enfants ainsi que pour la santé et le bien-être général.
Si vous souhaitez travailler sur ce sujet, contactez l'USEP50.

Les pratiques sportives à l'école

Jean-Philippe DOUAT, Magaly MARGRITE CPD EPS 50 — 2026-02-05T15:55:45Z

Le manque d'activité physique et la sédentarité de la jeunesse et de la société plus généralement sont des phénomènes de sociologiques préoccupants. Ils constituent une alerte au niveau de la Santé Publique.
L'École, de par ses missions, constitue un levier majeur pour répondre à cette problématique en permettant aux élèves de prendre en main leur propre vie physique et citoyenne.

Retrouvez ci-dessous la présentation réalisée dans le cadre du plan de formation des enseignants :

Diaporama « Les pratiques sportives à l'Ecole »

Outils permettant un travail avec les élèves sur « L'activité physique et la Santé » :
pour quantifier et qualifier son activité personnelle

Compteur d'activité - C1

Compteur d'activité - C2 C3

Journée d'école type - C2 C3

Mon emploi du temps actif C3

Comment puis-je organiser mon emploi du temps pour répondre à mes besoins physiologiques ?

Ma To Do List pour bouger plus

Que puis-je mettre en place pour répondre à mes besoins physiologiques ?

Actimètre Education Nationale

Journée d'ACM type - Qualifier les activités physiques

Un travail parallèle est réalisé avec le SDEJ50 avec les ACM (labellisation).

Qualifier les activités physiques - ACM

propositions de séquences

Parcours Activité Physique Santé

Carte mentale résumant la proposition de progression sur l'ensemble de la scolarité primaire

cycle 1 : voir ici.
cycle 2 : voir ici.
cycle 3 : voir ici.

propositions d'activités pour les APQ : lien vers le Paddlet mis à jour régulièrement, voir ici.
Ces activités se veulent simples, ludiques et ne nécessitant que peu de matériel. En quelques visionnages des vidéos, les élèves doivent pouvoir reproduire ces activités en toute autonomie.

Dispositif 30 min APQ : Animation pédagogique 2022

Magaly MARGRITE CPD EPS 50 — 2022-03-13T18:42:00Z

Vous trouverez ci-dessous le diaporama de l'animation pédagogique présenté aux enseignants dans le cadre du plan de formation 2021/2022.
Celui-ci vous permettra de :
comprendre les enjeux et les objectifs de la mise en place de ce dispositif
trouver des pistes pour vous permettre de planifier, concevoir et mettre en œuvre votre projet.

Diaporama animation

Avec l'article « Pourquoi promouvoir l'activité physique à l'école ? », vous pourrez approfondir les différents apports théoriques évoqués au cours de l'animation pédagogique.
Pourquoi promouvoir l'activité physique à l'école ?

Avec l'article « Comment promouvoir l'activité physique à l'école ? », vous trouverez de nombreux liens vers des ressources pédagogiques pour définir les contenus des temps dédiés.
Comment promouvoir l'activité physique à l'école ?

Comment promouvoir l'activité physique à l'école ?

Magaly MARGRITE CPD EPS 50 — 2021-10-05T11:00:00Z

L'équipe EPS 50 vous propose un outil d'évaluation pour aider les élèves à faire un état des lieux de leur temps de pratique physique et du type d'activité pratiqué. Cet outil doit permettre aux élèves de prendre conscience de leurs besoins.

Actimètre : outil de mesure de l'activité physique

Fiches repères « 30 minutes d'activité physique hebdomadaire » du cycle 1 au 3 de la DSDEN 86

Padlet de la DSDEN62 proposant de nombreuses pistes pédagogiques et ressources pour les classes en fonction des différents lieux de pratique exploitables.

La boite à défis récré USEP

Retrouver sur la plateforme Génération 2024 du comité d'organisation des Jeux olympiques :
Des ressources pour « bouger au rythme de la journée » : débuter la journée, à la récréation, pendant la pause méridienne, en classe, pour un retour au calme.
Des ressources sur des sujets spécifiques : excellence, respect, amitié.
Des ressources pour aller plus loin.

MOOC "Promouvoir l'activité physique et limiter la sédentarité des jeunes"
Santé publique France met à disposition, en accès permanent, les ressources produites dans le cadre des sessions du MOOC (Massive Online Open Course) tels que des vidéos, témoignages, retours d'expériences, outils afin de donner des clés pour promouvoir l'activité physique et limiter la sédentarité des jeunes.

ACTIBLOOM : Bibliothèque vidéos regroupant des idées pour promouvoir des activités physiques et sportive à destination des enfants
Le site Actibloom.com propose gratuitement des supports pédagogiques vidéo pour organiser des activités physiques et sportives en temps scolaire et périscolaire.

AZUR SPORT SANTE : Des ressources pour lutter contre la sédentarité en milieu scolaire
« JE BOUGE + à l'école » est une démarche de promotion de l'activité physique en milieu scolaire, fondée sur les connaissances scientifiques et proposant des ressources testées sur le terrain. L'objectif principal est d'encourager les enfants à adopter un mode de vie actif, régulier et durable. Cette démarche vise également à s'intégrer aux projets pédagogiques et d'établissements, et à sensibiliser les familles et les enseignants à l'importance de l'activité physique pour la santé.

Boites à outils visant à promouvoir le sport à l'école
Ces boites à outils visent à augmenter la pratique physique dans le milieu scolaire.
Une première boite à outil est destinée aux professeurs des écoles pour les aider à identifier les stratégies pour associer activités sportives, bien-être physique et mental et hygiène de vie saine au sein du parcours scolaire des élèves, tout en développant un apprentissage pluridisciplinaire avec les autres matières. Une deuxième boite à outil est destinée aux directeurs des écoles à promouvoir l'importance du sport à l'école.

Boîte à outils Professeur des écoles

Boîte à outils directeurs

Ressources pour favoriser l'activité physique à l'école de l'académie de Créteil

En avant pour 30 minutes d'activité physique sportive et artistique pour mieux apprendre et être en forme

Ressource académie de Paris

Pourquoi promouvoir l'activité physique à l'école ?

Magaly MARGRITE CPD EPS 50 — 2021-03-11T16:34:09Z

S'inscrire à la manifestation d'intérêt '30 minutes d'activité physique quotidienne"

Etat des lieux de l'activité physique et des comportements sédentaires chez les enfants et les adolescents en France (Report Card 2020)

Activité physique et sédentarité de l'enfant et de l'adolescent-Nouvel état des lieux en France

Les données de ce rapport permettent de fournir un aperçu de la place de l'activité physique et des comportements sédentaires chez les jeunes, mais aussi de l'implication des institutions dont l'école, et du rôle de l'environnement pour favoriser les comportements actifs.

Recommandations d'activité physique chez les enfants et les adolescents (ANSES 2016)
Favoriser la pratique d'activité physique, de types différents (cardio-respiratoire, renforcement musculaire, souplesse) et en identifiant toutes les occasions de pratique : se déplacer, porter une charge, monter ou descendre les escaliers, être actif à son domicile, etc. sont des pratiques d'activité physique ;
Encourager la réduction des comportements sédentaires, en réduisant la durée totale passée quotidiennement assis et en interrompant les temps prolongés de sédentarité par des pauses actives. C'est la concomitance de l'augmentation de l'activité physique et la réduction des temps cumulés et continus de sédentarité qui produira les effets les plus marqués sur la santé.
Plus d'activité physique et moins de sédentarité pour une meilleure santé
Infographie-Recommandations activités physiques pour les enfants et les adolescentes

Recommandation de l'ANSES sur l'activité physique et la sédentarité- Les enfants et les adolescentes (p.24 à 28)

Promotion de l'activité physique pour la santé à l'école : formation théorique et pratique (CAPAS-cité 2019)
Extraits des journées de formation des enseignants intitulées « promotion de l'activité physique pour la santé à l'école : formation théorique et pratique » se sont tenues à Tarbes en février 2019. L'objectif de ce contenu est de promouvoir une meilleure connaissance sur l'état actuel de la promotion de l'activité physique en milieu scolaire et diffuser les connaissances relatives aux stratégies efficaces de promotion de l'activité physique dans les établissements scolaires.

Promotion de l'activité physique pour la santé à l'école : formation théorique et pratique