Le projet :
Suite à la lecture d’un « conte » africain, les élèves se sont interrogés sur ce que pourrait être « un monde rêvé » : « Trop de stress, trop de bruit dans le monde où l’on vit... on rêve d’un nouveau monde où l’on pourrait vivre en harmonie avec la nature... »
Le document joint vous donne quelques repères sur le déroulement du module d’apprentissage :
Repères pour la construction et la mise en oeuvre du module danse MONDE REVE
La vidéo :
En visionnant cette vidéo, vous pourrez remarquer l’important travail réalisé sur l’organisation de l’espace et sur la relation entre danseurs (relation organisée en deux rôles).
Vidéo Monde rêvé