Nous vous proposons dans un premier temps la trame d’un module d’apprentissage en course longue reposant sur l’alternance entre 2 dispositifs stables, permettant aux élèves de mesurer leur progrés. L’organisation proposée est à référer au document pédagogique « course longue » :

Vous trouverez dans le document suivant une présentation détaillée des différentes étapes du module d’apprentissage en course longue permettant à tous vos élèves de courir 12’ ou 15’ sans s’arrêter, en gérant leur effort et en constatant leur progrès. Des fiches-élèves et des fiches-enseignant sont insérées dans le document proposé afin de vous donner des repères à différents moments du module :

Vous trouverez des fichiers complémentaires à ce document (situations de changements d’allure, tableur permettant de calculer les temps de passage,....) dans la même rubrique.